我对课外阅读非常重视，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海。但爱玩是孩子们的天性，因此这次上了一节推进课，也就是看看大家的进展，以及不足的地方加以纠正，不自觉的孩子适当的教育，优秀的孩子给予奖状鼓励。
本次活动共三部分：第一部分阅读方法的分享；第二部分阅读笔记的评比；第三部分阅读之星评比，并颁发奖状。对于孩子们的书本上是否有批注，在推进课之前就掌握了相关的具体情况；在课堂中再细说不当的地方，并给予纠正，做的好的给予表扬和加分。
分享阅读方法和阅读感想的人员确定不是由我点名，而是采用的电脑上的“优化大师”中的随机抽选的方式确定人员。这样的方式孩子们既期待又紧张，也更能检查到孩子们的真实情况。有部分孩子第一次上台说话，非常紧张，话都说不清楚了，看来以后要争取每一个孩子都能在台上说一说自己的读书感想。
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把孩子们的读书笔记和书本上的笔记放展台上大家一起分析，看看哪里写的好，哪里不足，最后确定了五名“阅读达人”。
阅读达人分别是：林佳俐、张思睿、林相臣、胡龙巧、郭泽微。最后进行了颁奖
项目才开始不到一个月，就有一部分孩子在认真做读课外书籍这件事。我更坚信自己的选择没有错，一次次的活动推进定能让孩子们都能真正的参与到阅读当中。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。刘向曾说，书犹药也，善读之可以医愚。可见，读书的重要性，喜欢读书的人也一定是聪慧的，我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。