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以研促教,共同成长 —— 双城区实验小学六年组语文教研活动纪实

创建于2023-04-10 阅读259

  四月有约,飘然而至

        时光清浅,岁月如诗

        一束光阴,一缕斜阳

       唯有语“研”的芳华,沉香依旧

  教而不研则浅,研而不教则空。4月7日,双城区实验小学语文教研活动如期而至。

  4月7日下午伴随着夕阳西下,实验小学六年语文教研活动正式拉开帷幕。首先由赵丽老师主备,接着大家纷纷发言,肯定赵老师教案的同时,提出自己不同的想法,最后大家达成共识,集众家智慧,备出了一节优质教案。

       它山之石,可以攻玉,集体备课发挥了集体优势,教师们既统一了认识,又表达了自己独特见解,真正做到了资源共享,优势互利。

  赵丽老师教态亲切自然,语言准确,评价语言具有启发性和激励性。整节课有清晰的课堂结构、明确的教学目标,通过以读代讲以读促讲的方式,把学生推到了学习的主体,调动了学生的学习兴趣,营造了良好的课堂氛围,将课堂还给学生,充分体现了语文核心素养的要求。

00:23

 “一花独放不是春”课后六年语文教研组长王远凤组织了集体评课活动,出课教师赵丽从设计思路、课堂活动、预期目标等方面阐述了自己本次出课的心得体会,并虚心向老教师请教,大家开诚布公,各抒己见,相互切磋、共同成长。

        徐校长和杨校长也亲临现场评课指导,给教师们带来了先进的教学思想和理念,指明了教学方向,明晰了教学思路。本次教研是一次思想的碰撞,更是教师之间一次教学理念的深度交流,大家都受益匪浅。

00:31

  两位校长的点评可谓高屋建瓴,如一缕春风吹散教师们心中的迷雾,使大家豁然开朗,茅塞顿开。

  教学无止境,且行且探索,希望六年组语文教师趁着这次教研的东风继续潜心研究,精心备课,努力打造符合时代精神的现代课堂。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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