人勤春来早，备考正当时。为扎实做好2023年全县初中地理学考的备考工作，有效提高初中地理学科教育教学质量，同时实现各学校教育资源的共享，根据大通县教研室关于2023年初中学考备考活动的总体安排，中学地理学科组4月7上午在大通县第八中学组织开展了初中地理学考备考交流活动。
大通县中学地理学科组组长麻生苍及全县近40多名初中地理老师参加本次交流活动，活动分课例观摩、备考讲座、近三年学科试卷及成绩分析三个环节。整个活动由大通县中学地理教研组成员、大通六中教师苏雪琪主持。
大通县第八中学梁春霞老师给大家带来了一堂精彩纷呈的大单元教学下的专题复习课。梁老师以近年来中考高频考点“河流”为线索,融合新课程标准理念，直击学考考点，教给学生读图做题的方法，引导学生掌握各地理要素之间的相互关系，让学生发现问题、分析问题并解决问题。整堂课教学目标明确，课堂求真、务实，师生充分互动，调动学生积极思考问题，讲练结合，以练促讲，拓展延伸部分启发了学生的智慧，有助于学生站在地理的角度分析现实问题，从而培养了学生的地理核心素养。
大通六中焦海红老师做了《夯实基础 高效备考》的讲座,焦老师从学业水平考试的依据、学考的命题走向、备考复习存在的主要问题、学考备考建议等方面进行了交流分享。强调认识区域的重要性，在了解学生已有的知识储备和分析学情的基础上，找出老师和学生存在的问题，对症下药，抓基础、抓重点、抓基本技能。 焦老师给出了备考建议：1.制定周全可行的复习计划。2.明确学考的要求，做到复习的有的放矢。3.立足教材，夯实基础。4.培养和提高学生读图识图能力。5.针对性复习，提高复习实效。6.强化训练 落实检查 注重“讲评”。7.注重培养答题规范性、准确性，提高应试能力。8.关注时事热点、联系生产生活实际。
中学地理学科组组长麻生苍老师做了《大通县地理学考成绩分析暨2023年备考思考》的讲座，他从对近三年地理学考试题的理解、近三年地理学考成绩分析、2022年大通县地理学考试卷分析、中考命题思路的变化及备考策略四个方面做了汇报。整个讲座以试题、成绩、学生答题情况为重点，提出了学生在答题时存在的共性问题，给出了具有实效性的教学建议，同时要求初中地理老师关注时事信息，把握命题走向，研读《新课标》，不断推动教学行为的转变；关注乡土地理，贴近学生生活实际；立足考情，培养学生良好的答题习惯。
此次备考交流活动内容丰富，既分享了近年来一线教师的备考经验，又有高水平的理论指导，学习、交流、互鉴的氛围浓厚，同时让一线教师清楚了本校的学考成绩及学生答题中存在的问题，使复习更具有针对性和实效性，为各校接下来进一步落实学考复习工作奠定了基础。
唯有运筹帷幄之中，方能决胜千里之外。精准高效的备考才是赢得胜利的关键，大通县地理学科教师将以此次活动为契机，积极探寻本土化、县域化的学考备考之路，努力提高备考教学的实效。本次备考研讨会不仅统一了思想和策略，更是吹响了我县2023年学考冲锋的号角，我们坚信只要全体师生齐心协力、群策群力，我县定能在2023年初中地理学考中创造佳绩。