课后服务是学校教育的延伸，是增强教育服务能力、减轻家长负担、提高人民群众获得感和幸福感的民生工程。为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地作用，葛条港乡东沙河完全小学精心构建“特色课程+作业辅导”的服务模式，通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务活动，满足学生个性化发展需要，让学习回归校园，让教育回归初心！
艺术篇
学校以课后服务为依托，为学生开设了丰富多彩的艺术活动课程。手工制作作为美术课的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强。小学生有着强烈的好奇心和求知欲，这些课程的开设充分的调动了学生的手、眼、大脑协调合作，学生在绘画和制作手工中享受过程的同时，提高了自身的创新能力。
体育篇
校园体育文化是学校教育的重要组成部分，学校本着培养学生体育精神、体育意志与体育技能，提高体育文化素养，增进学生的身心健康为目的，开设了跑步、篮球等体育运动。
劳动篇
没有劳动就谈不上真正的幸福。学校为了有效开展劳动教育，培养学生的劳动素养，因势利导地开展校园劳动、实践基地等形式多样的劳动教育活动，让劳动教育成为激发孩子学习动能、巩固学习成果的重要渠道。
阅读篇
学校还开设了朗诵、课本剧、故事会等课程，充分的调动了学生的积极性，在相互交流、相互沟通中锻炼了学生的表达能力，让学生在阅读中享受快乐，激发学生课外阅读的信心与热情。
作业篇
为了切实减轻学生的课业负担，我校利用课后服务时间，安排科任教师辅导课后作业，留下充足的时间让学生完成作业，有效地提高了学生的学习效率，保障学生身心健康地成长。
作业辅导并不是只看着学生做作业，教师们利用课后服务时间耐心地为孩子们讲解疑难问题，查漏补缺！孩子们也互相帮助，互相学习，互相监督，齐头并进，在你追我赶的氛围中不知不觉地完成了家庭作业。
坚持就一定能收获希望，学校将继续本着服务育人的理念，不断优化、创新服务内容，紧扣课后服务评价机制，真抓服务过程，促进学生德智体美劳全面发展。全体教师也将用心、用情、用爱成就有温度的教育，让服务更贴心，让家长更满意，让学生更幸福，让双减政策“落地开花”！