“音”你而来 “乐”趣无限——英州中心小学美育组音乐教研公开课

🐳先先呀。
创建于2023-04-10
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  繁花似锦,绿荫如海,莺歌燕舞的四月,英州中心小学音乐教室里亦是百鸟齐鸣,一副生机勃勃的景象。2023 年4月4号上午,李桂芳老师给大家展示了一堂精彩的音乐公开课——人音版三年级下册《嘀哩嘀哩》,这是一首天真的、活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的歌曲,2/4拍。本堂课教学设计简洁流畅、节奏紧凑、内容丰富、作品选择入耳好听,营造了良好的学习情境氛围。

                 本次教研活动分为几个环节

集体备课环节

  教而不研则浅,研而不教则空。3 月 22 日下午,全体美育组教师齐聚音乐室进行集体备课活动,各位老师针对教材的教学目标、教学重难点、教学过程等各抒己见、集思广益,在讨论的过程中相互启发。

课堂展示

  欢乐的上课铃声响起,李老师以“猜谜语”的形式导入,同学们积极举手,大胆发言。

  在快乐音乐实践中学唱了《嘀哩滴哩》,带领学生通过艺术实践来陶冶情操,培养学生感爱美、创造美的能力。

  紧接着,李老师针对本节课的乐理知识“四分休止符”、“八分休止符”进行仔细讲解,并带领学生反复练习。

  李老师示范敲击“双响筒”,激发学生创编兴趣。

创编环节,各小组积极参与讨论,出谋划策。

  展示环节,通过小组讨论选出积极举手的同学上台表演创编成果。打击乐器、快乐歌唱的创编充分体现了学生内心对春天美好景象的喜爱之情!

  最后,伴随着欢快的歌声,愉快地结束了本堂课的教学。

评课

  首先是李老师自评,结合本节课实际教学所遇到的问题进行反思。

  在黄教导和美育组长的组织 下,老师们提出了很多自己的想法,评了本堂课的优缺点。大家一起探讨应该如何不断完善的上好一堂课。评课在一片热烈的气氛中展开,老师们在互相沟通中都学到很多。

  艺术实践是陶冶情操,培养学生感爱美、创造美的能力。英州中心小学美育组全体教师通过此次教研活动大大地促进了教师的专业成长,相信英小美育组的教研之路会走得更稳更远!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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