春天如约而至，阳光温暖和煦。为了提高科学教学的有效性，实现教师的专业发展，提高教育教学质量，3月31日，桂馨南漳科学教育工作室2023年第一次定课研究活动在城关镇沐浴中心小学成功举行。本次活动由北京桂馨基金会和南漳县教育科学研究中心主办，鸿商集团捐赠支持，城关镇沐浴中心小学承办。南漳县科学教研员周发庆老师带领团队全体成员参加活动。
上午由城关镇沐浴中心小学佘文老师、武安镇新集中心小学张曼老师、清河区雷家巷完全小学王贞贞老师、武安镇武东中心小学何攀老师进行课堂展示。下午围绕这四节课进行说课、评课、议课。
第一堂课由佘文老师执教的四年级上册《水受热遇冷会怎样》。佘老师循循善诱，因势利导，课堂中突出学生的探究实践性，在一次次的猜想、实验验证中，培养学生的科学素养。
第二堂课由张曼老师执教的二年级下册《春夏秋冬》。张老师亲和的语言，评价的针对性，活动形式多样新颖，多层次互动，引发了同学们的发散思维，通过学生观察、比较、分析，认识到四季对动植物的影响。
第三节课由王贞贞老师执教的三年级下册《谁在动》。王老师创设情境，引导学生们，围绕谁在动，怎么判断物体运动及其依据，分别展开了三次探究实践流动，体验时间充足，展示了学生对物体运动的理解过程。
第四节课由何攀老师执教的五年级下册《脑的功能》。何老师的教学目标明确，整体思路清晰，环节精当，用富有艺术性的言语营造出轻松、活泼的课堂氛围，设计三个有趣的活动，层层推进，学生活动充分，体验充分，突出科学课实践性，体现了素养导向的科学课堂。
学而知不足，思而知后进。在下午的评课议课研讨活动中，先由上午四位执教老师进行说课，工作室成员再围绕教学目标、教学重难点及教学过程等方面进行集体评课。每位老师都提出了宝贵的建议，从各个角度、各个层面交流自己的看法和想法，点评异彩纷呈，各具特色，既肯定了四位老师教学中的亮点，又针对本节课中存在的不足提出了自己的看法和意见。授课教师虚心听取意见，用心思考，认真笔记。
最后，工作室负责人周发庆对这四位老师的课堂进行了精彩的点评，不仅对四位老师的精心准备给予了充分的肯定，同时也指出了老师在课堂上存在的问题和不足，并针对授课教师在课堂中出现的问题给出了明确的解析。特别强调我们要用科学的方法教科学，使学生掌握科学观念的同时进一步发展核心素养，同时，他也指出教师观课评课应从“课改理念”、“课程标准”、“学生核心素养”等全局入手，用理论提升听课、评课内涵。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一次“磨课”过程都是艰辛的，但每一次打磨都是一次历练、一次提升、一次成长。精心磨课促花开,三尺讲台展风采。桂馨南漳科学教育工作室成员将在研课磨课的道路上，且行且思，且思且行，不断获得专业上的成长和提升，群策群力，共同进步！