——-记钟多街道中心小学集团“基于在线教研的小学语文大单元‘阅读策略单元’课程资源开发与实施研究”课题会
2023年第5期
总第14期
瞻彼酉水，绿波荡漾。
教育科研，如切如磋 ，如琢如磨。
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2023年4月9日，正值草长莺飞，生机盎然的暖春时节。19:00，钟多街道中心小学集团“基于在线教研小学语文大单元‘阅读策略单元’课程资源开发与实施研究”课题组成员参加了重庆市教育科学‘十四五’规划2021年度重点课题《在线教研促进民族地区乡镇教师专业发展实践研究》总课题组组织的在线第三期培训会议，赓即召开子课题会议，安排近期研究工作。
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总课题组负责人、酉阳县教育科学研究所黄绿鲜副所长以《课题阶段研究成果的物化》为主题，从以下几个方面作了指导，为我们进一步研究指明了方向。
1. 回顾课题组这一年来，团队所有成员都是越战越勇，不管是课题组主持人还是研究人员，都能准时、高质量的完成每一次布置的任务，并对课题组每一个倾情付出的人员，表达发自内心的感谢。
2. 介绍了我们的工作能一步一步有序的向前推进，源于当初明确、细致的分工。
3. 和大家分享了酉阳教育科学研究所《把牢科研杠杠撬动教师核心发展》获重庆市年度教研科研项目奖名单，并告诉大家，这份荣誉属于大团队的每一个人，只要好好做，慢慢做，幸福感，成就感就会随之而来。
4. 黄所长对大家呈现的阶段性研究成果作了交流，要求各课题组及时提炼、物化阶段性研究成果。
总课题组主研人员梁丹老师对课题开题报告的修改完善提出了很好的建议，并从两个不同形式的开题报告样本告诉大家，在完善开题报告时要分阶段、分步骤，清晰明了的做到内容要具体化，及每个步骤要更加细化。
黄所长对下阶段研究工作提要求：
1. 继续完善课题开题报告时，要想清楚，做什么？怎么做？做出什么？修改好后传指定邮箱。
2. 课题组成员继续加强学习，结合2022版《课标》要求，进一步明确开发“大单元”课程资源的要求，找准研究内容与学习任务群的关联，为后续研究工作指明了方向。
3.组建研究成果资料时，对在线教研时间、研修主题，研究的问题、研究达成的效果等内容的表述要准确，做材料要严谨、规范。
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总课题组会议结束后，子课题组赓即召开线上会议，课题组负责人对接下来的工作作安排：
1. 根据黄所长今天会议上的要求，课题组原计划的“视频微课”调整为“现场教学视频课”。
2. 所有人及时修改开题报告并传Q Q群，经过汇总整理后，于4月16日前传指定邮箱。
3. 三年级上册“预测”阅读策略单元的教学课件在本周五之前做好传课题负责人审核。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教研之路虽漫长，但是只要我们一步一个脚印，坚持不懈，不忘初心，我们一定会在教中成长，在研中进步。
编辑：龙春艳
审核：向敏
单位：钟多街道中心小学集团课题组