活动内容
1、以日常生活中同学接触最多的金鱼进行导入,和同学们一起讨论在日常生活中你还见过哪些鱼,描述出它的样子。
2、了解鱼类的主要特征。(身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动, 用卵繁殖后代,终生离不开水)。
3、搭建出一些漂亮的鱼,并建立池塘将鱼都放入池中。
搭建
同学们在认真搭建漂亮的鱼
浩晨和灵兮搭建完成
同学们合作搭建了池塘
灵兮搭建的自动抽水机器
1、以日常生活中同学接触最多的金鱼进行导入,和同学们一起讨论在日常生活中你还见过哪些鱼,描述出它的样子。
2、了解鱼类的主要特征。(身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动, 用卵繁殖后代,终生离不开水)。
3、搭建出一些漂亮的鱼,并建立池塘将鱼都放入池中。
同学们在认真搭建漂亮的鱼
浩晨和灵兮搭建完成
同学们合作搭建了池塘
灵兮搭建的自动抽水机器