习近平总书记在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入全面培养的教育体系，使劳动教育成为中国特色社会主义教育制度重要内容。
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，深入学习和贯彻习近平总书记在全国教育大会的会议精神。我校结合实际，开展实施“劳动教育课”，让学生正确认识劳动，养成良好的劳动习惯。
（一）美丽校园是我家 清洁卫生靠大家
一天的好心情从干净整洁的教室开始！劳动实践课上，负责的班主任们，热心的学生们，分布在教学楼的每一个角落，大家都在做着力所能及的事情，学生们有的扫地，有的拖地，有的擦窗户，配合默契，各种声音组成了一首交响曲，动听而美妙！
除各班教室外，办公楼、实验楼等地也有同学们忙碌劳动的身影，每一次擦拭，擦去的是灰尘，留下的学生心中热爱劳动的意识和习惯。
（二）拔草护绿净校园 劳动实践促成长
美丽的校园因草坪而生意盎然，也因同学们的热情而散发魅力！劳动实践课上，学生们走出教室，来到花坛、草地间，亲身参与除草活动，体验到劳动带来的乐趣。
虽然吃了苦，流了汗，但看见一块块干净平整的土地，大家的心里更敞亮了，脸上都洋溢着甜甜的微笑，而在汗水氤氲下，热爱劳动、劳动光荣的意识已在学生们心里悄然深植。
（三）温馨生活靠大家 我晒我舍创文明
寝室卫生是校园环境的重要一环，在我校张主任的统一指挥下，班主任，寝室长各司其职，迅速行动。劳动中，同学们干劲十足，精益求精；劳动后，同学们互相检查，反复整改。辛勤的劳动让原本杂乱的寝室焕然一新，阳光照在劳动者的脸上，温暖又美丽。
（四）我的地盘我做主 我的领地我负责
为了更加合理高效的完成劳动任务，长久深入培养每一位学生的劳动责任意识，我校张主任提出了“我的领地我负责”和“卫生常态化”的劳动管理方案，交由学生负责，班级逐渐形成了学生自主管理的氛围，在劳动中，也锻炼了学生自身的管理能力和执行能力。
洁净、优美的校园环境得以长期保持，劳动的责任感和习惯更是深入人心！
（五）流动红旗迎风展 争先创优树榜样
依据量化标准，学校政教处和总务处对各班学生的教室、卫生区、草坪卫生进行有效的检查，学校每周举行升旗仪式，为优秀班级颁发“流动红旗”。希望获奖班级珍惜荣誉、再接再厉，希望其他班级以他们为榜样，担当劳动责任，让劳动的旗帜永远在校园的晴空下高高飘扬！
劳动是一种习惯，我们的习惯正不断养成；荣誉是一道光环，我们的光环正熠熠生辉！
以“劳”树德，以“劳”育美，我校通过一系列劳动教育课程的开展，进一步增强了同学们的劳动意识和团结协作的精神，凝聚了奋进向上、敢于担当的青春力量。
感受劳动之美，体验劳动快乐，我校将不断努力，让劳动课程走进学生的心灵，融入学生的生活，不断培养德才兼备、热爱劳动的九鼎之子！