神奇的电路

      生活中，有各种各样的电器，比如：电灯、电饭锅、电热水壶、电冰箱、电视机……既能发光、发热、制冷，还能变成各种工具给我们带来方便。电为什么这么神奇？它们到底是怎么工作的呢？

       之前，我自己跟着电路科学实验套装自己组装了一些灯泡、风扇、电动小车等简单的小实验品，照着说明书拼装觉得挺有意思挺有成就感的，但从来没有深究过。今天我邀请爸爸一起深究一下电这个神奇的东西。

       今天我想做一个手动控制的红绿灯，因为没有说明书，我一时间不知道从何开始。只能找爸爸帮忙，爸爸说：“做电路不能只知其表，不知其理。要先打草稿，画个草图再动手。”我心想：“打草稿？又不是做计算，怎么打草稿？还要画草图？又不是画画，我该怎么画呢？”我脑子里冒出了一堆问号。只见爸爸拿出了小黑板，用粉笔在上面画了一个长方形，分别在两头写上了“+”“-”，告诉我说，这个长方形代表电池，“+”代表电池的正极，“-”代表电池的负极。

我拿起电池一看，还真是，一头有“+”标记、一头有“-”标记。

       爸爸说：“水会从高处往低处流，这个大家都知道。电也是一样，正极就好比高处，负极就好比低处，电线就好比水渠，如果用电线把正极和负极连起来，电子就用会像水一样从正极流向负极，这就形成了电流。电灯、电饭锅、电热水壶、电冰箱、电视机这些电器就好像神笔马良画的那个大水车一样，有了电流，它们就能工作，没有电流，它们就没法工作了”。我若有所悟，想象着电流流过灯泡、电视机等家用电器的场景，悄声道：“要是一双能看得见电流的’电眼金睛’就好了。”爸爸接着说：“但是，一定要注意，不能直接用电线把电池的正极和负极连在一起，因为这样的话电流就会太大，把电池给烧坏了，就好像洪水决堤了一样。也就是发生所谓的短路现象，还有可能会爆炸呢！”有了电池、电流的这个基础，我们就可以继续开始下一步工作了。

       爸爸接着又在黑板上画了一个三角形，还在一头加了一条线，告诉我说，这是一个发光二极管的符号，这个发光二极管也有正极和负极。如果电流从正极流进去，从负极流出来，就会发光，不然就不会发光。有能发红色光的二极管，也有发黄色光的二极管、还有橙色、绿色、蓝色、紫色等等跟彩虹的颜色似的。

       然后爸爸又画了一个开关的符号，这个我一看就知道，就是起到合上、断开的作用嘛，是用来把电流断开或者连通的。

        讲完了这些，爸爸说，接下来我们做个连连看的游戏，按照电流从高处往低处流的规律，让这个发光二极管亮起来，中间再加个开关做控制。这个简单，我一下子就连成功了。

       爸爸肯定的对我点点头说：“现在我们再增加点难度！”爸爸让我照着他画的符号，再画2个发光二极管和2个开关，分别表示红灯、黄灯、绿灯、红灯开关、黄灯开关、绿灯开关……

       画完之后，爸爸说，现在我们接着连连看，连出一个红灯控制电路、黄灯控制电路和绿灯控制电路。经过我的思考和爸爸的指导，我终于连成功了。

       有了前面这个“打草稿”的基础，我们终于可以动手进行红绿灯制作了。

    需要准备的材料清单有：

    1、一块电池；

    2、三个发光二极管，分别是红色、黄色、绿色；

    3、一个多路开关；（因为家里找不到3个开关，就用多路开关代替了，多路开关就是多个开关组合在一起的而已）

    4、几根电线；（为了好区分，我们选了多种不同的颜色）

5、万能电路板：用来把元器件固定在上面，形成一个整体，没有这个也可以。

需要准备的工具有：

1、电烙铁：（用来熔化焊锡丝来连接器件的）

2、焊锡丝：（用来连接器件的）

3、镊子：用来夹取器件等小东西，免得电烙铁烫到手

4、万用表：用来测量是否连接良好，器件是否好坏用的

    准备就绪，开始焊接。

第一步：先根据之前的“草稿”在万能板上进行“排兵布阵”，方便后面的电线连接，也从美观、好操作等方面根据个人喜好摆放到万能电路板上。

第二步：先焊接固定小器件，例如发光二极管、多路开关；

    第三步：焊接固定大器件，例如电池盒；

第四步：焊接电线，根据之前的“草稿”图，连通器件；

    第五步：检查电路是否都已经按照“草稿”图连接良好；

第六步：通电，验证是否成功。

        耶！成功了！手动控制的红绿灯被我做出来了，想让那个灯亮就合上那个灯的开关。真有趣，真神奇。

       看着我开心的样子，爸爸说：“以后你要多学知识，等你学习了软件知识，还能让软件根据车流量或者时间来自动控制红绿灯呢，就像马路上的红绿灯那样了。这就是知识的神奇力量！”