这天，大家都在球场上练习拍篮球，诚诚跑过来对我说:“我喜欢科比，他是我的偶像。”我问道:“你喜欢他什么呀？”他回答到:“他球打得好”接着又说:“他现在已经在天堂了。”接着好几个小朋友也跑过来说他们也喜欢科比，但当我拿出照片又不认识了，小孩的攀比心❤️❤️❤️呀。
为了让孩子们更清楚地了解科比，老师特意收集了一些科比的个人资料，同时还把姚明和乔丹也一并介绍给大家，增加知识储备。
将其张贴到篮球周刊的“知识储备库”栏目。
为了能够拍球的时候比较顺利，孩子们知道去找公公帮忙给篮球打气，你看这一个个的多积极。没看出来刚认识的小伙伴们懂得了配合与分工，他们一些人负责把需要打气的球抱过来，一些人负责控制住球，不让它乱跑，另外一些人则负责把打好气的球搬出去放到篮筐里……井井有条，让我不得不心生感叹:“果然，在喜欢的东西面前，没有什么能难倒他们。”
篮球🏀气加好了，大家一起把球搬回教室。
看着球要掉了，高年级的哥哥们也跑过来帮忙捡起掉的球，真的很暖心呢。
太重了抬不动，又有几个人加入，大家一起搬。
练习拍球了，好开心，通过一次次的练习，有的从几个到几十个，甚至几百个，有的从不会拍到可以连续拍几个。都有进步👍👍👍👍👍
球场上的我们练球都是很认真的呢！
拍球比较厉害或者进步很大的都能上“球场小明星”栏目哦！这样我们的冲劲更大了。
光拍球多没意思，我们想了很多种玩球的方法，一起来看看我们的游戏计划吧！
我们设计了属于自己的球衣。
我们知道，球衣套装是短裤和短袖，方便运动，不能穿裙子，而且还要穿运动鞋，不然容易扭伤脚。
我是4号球员。
我是1号球员，不过我的1被我弄花了。
我的学号是12，我是12号球员。
虽然我的学号不是10号，但我喜欢10号，我是10号球员。
我也喜欢10号。
我才是10号球员，你们都别跟我抢。
我是14号球员。我才不跟你们抢，多没意思。
嘿嘿，我是23号球员。
玩球的过程中，我们还获得了很多的新技能，想到了各种各样的玩法，篮球太有趣了。
转圈拍球、夹球走路……
躲避炸弹、呼啦圈拉球、背对背传球……
滚球越过障碍物、椅子传球……
一个人拍球、两个人拍球、同时拍两个球……
夹球过线
用绳子拖着球走、夹球走路、运球……
边拍球边围着圈走路
小车运篮球🏀🏀🏀
携球通关
用绳子拉篮球
呼啦圈拉球
背对背运球
双腿夹球走路也太好玩了吧，有些人的动作太搞笑了！
运球过障碍物
椅子传球，滚球进框。
观战的哥哥姐姐不少嘛！
不断完善游戏故事，丰富篮球活动。
拍球练习、和篮球玩游戏……
大家一起拍球、比赛拍球……
我们正在玩拍球比赛。
把篮球背在背上。
我想学投篮。
我一开始不会拍球，后来多练习几次就会了，我是不是很棒！
我会边拍球边数数。
我和我的朋友们在不同的地方拍球。
好天气更适合打球。
我可以把篮球放在手指上转圈。
我可以把球放在头上转呢！
我要练习投篮。
躲避炸弹
背球走路
虽然动作简单，但做起来还挺困难的呢，不信你也来试一试。
从跨下滚球
大家把脚张开大一点，不然会撞到球，阻碍球通过。
第一次用篮球垒高，看，比我们还高呢！
背对背传球
按一个方向转移球，同时接住另一个方向滚过来的篮球。
这里要小心了，不要把方向弄错了，不然没法进行下去，另外，还要看清楚滚来的球，能在第一时间接住球。一旦分心就可能满盘皆输。
根据提示传球
师生一起设计了篮球海报，把新鲜事都记录下来。内容包括拍球的经过、学习与成长以及一些篮球趣事。对了，篮球比赛获奖名单必不可少。
经过了这么长时间的练习，我们都参加了冬季运动会“拍球大作战”的比赛项目，有的孩子在比赛中获得了很好的成绩。
男生组:冠军、亚军和季军合影留念
女生组:冠军、亚军和季军合影留念
游戏故事未完待续……我们以后再见！
图文来源：马梅（梅子老师）
初审初校：叶贞勇
二审二校：晏国森
三审三校：蔡志忠（白菜老师）