为了落实“大抓基层年”的文件精神，加强校际交流与学习，提高学校的管理水平和教育教学质量，4月7日下午，洋口小学校长祝有清带领部分行政人员和六年级数学教师代表，赴枧底学校开展六年级质量建设主题研讨与交流活动。
枧底学校校长王凯认为好的成绩离不开教师的悉心教导，枧底小学老师不断学习，积极进取是取得好成绩的关键。
洋口小学校长祝有清指出，洋口小学的教师走出来学习好的办法及经验要应用到真正的教学中去，望兄弟学校能不吝赐教，相互学习共同进步。
有多年六年级教学经验的枧底学校副校长周小剑表示：数学要取的好成绩，离不开教师用心、学生尽力这两方面。枧底小学的六年级教师们有活力、有拼劲，对教育的热忱之心促使他们用心对待每位学生。
枧底小学六年级数学教师代表经验分享如下：
①单元完结教师要利用思维导图帮助学生梳理知识点，教师针对本单元的重难点以及学生差异出题，学生做题，从而突破重难点。教师之间共享题库资源，达到共同进步的目标。
②上好一节课的前提是备好一节课，备课的内容丰富多彩才能激发学生的学习兴趣。教学中也要及时鼓励学生，小奖品奖励、小组对抗活动等都是提高学生兴趣的好办法。
③因材施教是辅优补差的关键手段，对于优生要多侧重重难点题型，对于后进生也要降低要求。特别学生的学习、心理、习惯都要特别关注，不能因个人影响班级氛围。
洋口小学六年级教师代表就如何提高教学质量以及班级管理问题交流如下：
①数学教学要注重计算。日常教学时要定期进行计算过关训练并及时对过关同学予以奖励。
②着重错题集的应用。不让学生的问题过夜，及时回顾梳理知识点。
③教学时要注重课堂教学效果，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。教师也要注重学习散发魅力，让学生爱上老师，爱上学习。
④要多用心、有爱心。理解关爱学生，做好家校工作。做好学生的思想教育工作，帮助学生建立适合自己的学习目标，鼓励他们为目标努力奋斗。
⑤建设良好的班风班貌，培养学生好的生活习惯、学习习惯，好习惯受用终身。
“质量是学校的生命线”，洋口小学副支书徐颀说道。如何提高六年级教学质量，他认为应从以下几方面入手：
首先教师们要从时间上保证，鼓励教师用课余时间抓好两头学生；建立好的辅导机制，让好生带动后进生。
定期召开学生会、家长会，了解学生动态及时引导鼓励学生；家校合作能更有效的督促学生。
利用好历年真题卷，或教师对教学重难点自己出卷，突破教学难点。
洋口小学祝有清校长表示，抓好六年级教学质量，教师可从以下几方面着手：
①用心做才优秀。面对学情现状，教师应想办法做的更好而不是找推脱的借口。教师要意识到自己的职责所在，面对教学要有激情、有热心且要充满信心。
②努力教才能提高，方法好才有效率。教书育人是教师的本职工作，教师要不断学习，有拼劲和干劲，要有责任心的体现。
③数学学科要激发学生学习兴趣，也要兼顾学生思想教育。
今后，洋口小学将继续坚持“走出去，请进来，互相学习，共同提高”的原则，积极开展校际交流活动，力求拓宽渠道，博采众长，以求同兄弟学校共同进步与发展。