四月芳菲，草木欣然，温和而不疏淡，热烈而不拘束。为了进一步优化课堂教学，全面提升教学水平，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师的教育教学水平，地理教研组开始了人人献课教研活动。
“妙构佳辞萃一堂, 师生互动赏华章”。4月6日第五节课，董正月老师准备了《南水北调对区域发展的影响》一课，首先讲解了资源跨区域调配的原因和概念，其次讲解了南水北调工程的原因和三条线路，最后讲解了资源跨区域调配对区域发展的影响。
执教教师出精彩，听课教师得收获。授课环节结束，老师们认真评课，总结经验。董老师先自评，介绍了自己的教学设计思路、设计意图及预期目标，参加听课教师就授课老师的方法展开点评，肯定优势，点出不足，大家互相借鉴，取长补短，共同进步。并就自己在教学中好的经验方法及教材教学中遇到的疑难问题进行了分享和交流。
4月7日第六节课，赵冬梅老师带领了学生们有序地复习了《城市化》的相关知识点，并进行了相关的习题训练，同时强调了这一部分在高考中的重要地位，引导学生深入课堂。在课堂中，赵老师以学生为主体，同时注重对知识的总结提升，锻炼学生的自主学习能力，充分落实讲练结合。整堂课王老师讲解有深度、有广度、有技巧，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。