为了落实“双减”政策，全面提升各学科教师的专业化素质，创建高效课堂，革新教育理念，完善教育教学方法，教务处于近期组织了“人人上一节最满意的公开课”活动。
在教学过程中，各位老师十分重视孩子们的实践活动和经验。以“猜想—小组合作—验证—总结—反思“等一系列的学生学习活动为主线，充分让孩子们在动手、动口、动脑的活动中探索和发现。
一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。教学能力的提升离不开集体的研讨和分享。课后教学研讨活动，大家互相交流，各抒已见，均受益匪浅。老师们互相学习，取长补短，从而丰富自己的课堂，提高课堂效率，引导学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界和会用数学的语言表达现实世界。