春风送暖，绿柳扶苏。为推动新课标落地实施，助力乡村教育振兴，充分发挥骨干教师示范引领作用，冠县教育和体育局邀请山东省教科院组织全省普通中小学各学科骨干教师赴聊城市冠县开展普通中小学以课堂评价促进课堂改革为主题的精准式"送教助研"活动。2023年4月7日，山东省教科院初中化学学科“送教助研”活动走进冠县金太阳学校。刘珍工作室成员靖建波老师、尚振兴老师、宋瑞洲老师参加了此次活动。
第一节课《专题复习：酸与碱的化学性质》
冠县教育和体育局教研室副主任刘珍老师执教《专题复习：酸与碱的化学性质》复习思路清晰，问题设计引领性强。她以四支高脚杯中溶液的神奇变化进行课堂引入，“白酒”→“红酒”→“雪碧”→“牛奶”，从而引发学生思考其中发生的化学变化。利用酸的通性和碱的通性，让学生亲手做实验去探究反应后溶液中溶质成分，进而总结归纳酸与碱的化学性质，让学生在实践操作中真正成为课堂的主人。
第二节课《专题复习：气体的制备》
济南市济微中学的马立霞老师的《专题复习：气体的制备》课堂结构严谨科学，思维含量高，学生主体地位突出，根据课前学案反馈的学情，对症下药，有针对性的进行讲解，查缺补漏，从而进行拔高拓展，马老师整节课注重情境的设置，充分利用小组合作探究学习，让学生轻松高效的完成了气体制备的专题复习。
第三节课《专题复习：化学计算》
泰安市泰山区南关中学的刘文静老师的《专题复习：化学计算》，从基础的计算题依据——化学式和化学方程式出发，复习过程中结合聊城市往年中考题中的计算题进行讲解，拓宽学生的知识面，对易错点进行重点讲解，在解决问题的过程中培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
活动最后，山东省化学教研员李琳老师对本场活动进行总结点评。李琳老师首先对三位老师的精彩课堂进行点评，然后就如何高效复习为主题进行专题讲座。李琳老师重点强调了复习情境化、结构化以及建模的重要性，强调思维的创新，让复习课变得像新授课一样有趣，复习课中要充分发挥学生的主体地位。
“独行疾，众行远”，教师的专业化成长，离不开集体的研讨、分享。本次“送教助研”活动让所有化学老师有机会与专家名师们零距离交流，对复习课的设计思路有了更加深刻的认识，在思想的碰撞中充实了理论知识，提升了学科素养，我们也相信在各位专家名师的指导和带领下，在刘珍工作室成员们的共同努力下，全县初三化学老师将集思广益，群策群力进行整合知识备课，从而促进冠县化学教学水平的整体提升。
图片:尚振兴
文字:孔艳丛
初审:苏欣
复审:毕恩付
终审:杨延铎