叶超良名师工作室
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研讨实践促提升,深耕提质共发展

创建于2023-04-09 阅读1907

——圭峰会城叶超良名师工作室、圭峰小学美术科组教研活动报道(8)

  为创新教学设计环节,提高美术课堂教学效率,增强小学美术课堂教学的有效性,2023年4月7日,叶超良名师工作室第9周集体教研活动在圭峰小学举行。此次活动由平山小学的李嘉敏老师执教人教版一年级下册《花地毯》一课,课后并就这节课进行了集体研讨交流会,以求相互学习,取长补短、共同提高。

  此次教研活动主要分为两个部分:课堂观摩和教学研讨。

课堂观摩

  由平山小学的李嘉敏老师执教人教版小学一年级下册《花地毯》一课。

  本课属于造型表现领域,是一节想象创作课。课程内容贴近生活,通过一块花地毯的神奇与美妙使学生能够感受到美在生活中无处不在。李嘉敏老师通过播放《阿拉丁神灯》视频创设请学生设计魔毯帮助阿拉丁逃脱困境的故事情境,引导学生发现生活中的花地毯,带领学生探讨花地毯的作用以及了解花地毯是“一带一路”中东方瑰宝的历史文化背景。

  从花地毯的图片过渡到生活中的点线面分析花地毯的形状、图案、排列特点。李嘉敏老师在教学教学示范中,通过直观的示范手段,充分发挥教师的教学魅力,在互动中鼓励学生进行创作,调动学生创作兴趣,激发其创作的主动性和积极性。

学生创作花地毯


圭小美术教师与工作室成员集中听课


教学研讨

教师们进行课后研讨交流

  课堂教学需要梳理、沉淀、反思。听课的教师们聚集一堂开展评课活动。教师们分别对学情、教学重难点、教学方式等进行了点评,对李嘉敏老师的教学亮点表以赞扬,也为李嘉敏老师教师提出了宝贵的建议。此次教研给名师工作室的成员教师提供了展示的平台,从历练中总结教学方法,积累教学经验,不断地提高教育教学的水平。

学习心得

  课堂永远是我们研讨的主阵地,以生为本,以学定教。通过本次教研活动,圭峰小学全体美术教师以及叶超良名师工作室的成员们将以更好的教育方式和策略运用在教育活动中。

编辑:曾映霞

供稿:全体工作室成员

审核:叶超良

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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