Bring the world to the classroom,and the classroom to life .
将世界带入课堂,让课堂与生活联接。
春暖花开，清风和畅。
在这个草长莺飞的季节，小朋友与他们最好的伙伴，随着微风,伴着风车,一起去踏青!
窗外的阳光暖暖的，空气里已经嗅到花香，嫩绿的枝丫，美丽的鲜花。
今天，老师与小朋友们一起听鸟鸣，赏风景，走进大自然的怀抱！
00:32
在车上，老师与小朋友们做着互动开始了为期一天的研学踏青活动
安全纪律宣讲，通过游戏的方式打破陌生孩子之间的隔阂，加强孩子的社交能力。
00:21
通过情景对应和互动的方式让孩子更加理解游戏内容，从而培养孩子的英语阅读的兴趣。
通过找春天的游戏方式，让孩子更加亲密接触大自然，发现大自然中美，同时培养孩子们的创作能力。
生活中缺乏的不是美，而是发现美的眼睛。
想要孩子学会独立，就要从小事做起。例如自己穿衣，洗澡，吃饭，延伸到独立上学，收拾房间，自己做饭。
孩子们需要学会团队合作一起制作午餐。
每一个孩子都是艺术家，只要给他一支笔,就能拥有一片神奇的宇宙。
把春天画进风筝里，自由发挥小脑袋的天马行空的想法，亲手涂鸦绘制属于自己的风筝。
一场活动除了活动的过程，活动的结尾也就是闭环也是非常重要的。
一场活动除了活动的过程，活动的结尾也就是闭环也是非常重要的。学会总结分享，培养孩子的逻辑思维和演讲能力。
最后，让我们一起期待下一次活动吧~