阳光明媚，春光正好。博奥学校五年级一班智慧星中队的“田园四季风”——杨家埠研学之旅正式拉开帷幕。同学们热情高涨，出发前首先聆听班主任尹老师的叮嘱。尹老师要求同学们在研学过程中要用心去研究，真正体会研学的乐趣。
风筝情，年画梦——有一座以风筝年画艺术闻名遐迩的村落，正以特有的方式和活力，彰显着独特的魅力个性，向世人传递着浓浓的文化气息。她，就是世界风筝之都潍坊的掌上明珠——寒亭区杨家埠村。
潍坊自古有“世界风筝之都”之誉，杨家埠民间年画则具有悠久的历史和独特的艺术风格。本次研学，可以让同学们领略到几百年前杨家埠人的生活方式，体味杨家埠人古老的民俗、民间风情，还可以体验年画和风筝制作的乐趣。
进入园区，映入眼帘的是福禄寿三星的雕像。同学们在园区解说员的带领下参观园区的特色区域。
“福禄寿”三星和“年年有余”都是根据杨家埠年画中的代表作塑造而成。“福禄寿”三星是杨家埠年画中的代表作品的其中一幅。左边是福星天官杨成，中间是禄星文昌星君张元尚，右边是寿星南极老人。这幅画始创于明代永乐年间1408年，问世初衷就是赐福人间，泽被百姓期盼祝愿的福如东海、金榜青云、寿比南山。
“年年有余”是用夸张写意的手法来进行比喻“鱼”与“余”谐音，所以鱼象征着富贵。年年有余实际寄托了中国最早的民间艺人对生活的美好愿望，希望年年有余、富贵平安、五谷丰登。
从南门进入，迎面而来的是文渊阁。
过了文渊阁，是富有艺术气息的风筝博物馆。杨家埠风筝起源于明初，与木版年画并称为姊妹艺术，二者有着很深厚的渊源。“放到天上是风筝，挂在墙上是年画”是对独具艺术特色的杨家埠风筝的真实写照。进入风筝博物馆，首先看到的是两条乘势欲飞的“龙头蜈蚣”风筝组成的“二龙戏珠”。馆内设有介绍风筝的历史起源，历史地位，风筝的艺术特点以及风筝的作品展示。具有较高的研究价值。
参观完风筝博物馆，接下来是年画馆。
杨家埠年画博物馆，格局为古建二进四合院，共分六个展区，循序介绍杨家埠年画的起源、历史成就、艺术特色、制作工艺以及中外影响和版藏艺术。为领略杨家埠画乡的独特民俗魅力，本馆在开始即以历史“长卷”的形式，展示“画乡风情”。
为增加吉祥喜庆色彩，馆内特设置了“福、禄、寿、禧”四门，“人从吉门过，客在画中游”，使人们在游览中得到祝福、带来好运。
同学们在解说员的带领下学习年画制作流程。
同学们在年画制作师傅的指导下亲手制作年画，体会到年画制作的乐趣。
通过年画套色艺术的近距离观赏以及年画印刷的体验，孩子们真实的体验了一把年画制作过程，对杨家埠木版年画有了更深刻的了解。
木板年画制作方法简便，工艺精湛，内容丰富。，成品晾干后可装袋保存带回家装裱。
在风筝扎制作坊，了解了风筝制作的流程，体会到风筝制作人的不易。
接下来，我们跟着解说老师，来到了清代制作风筝的作坊和商铺。
向着知识和快乐出发
据说这可是“状元梯”，祝愿同学们都学业有成，金榜题名，前程似锦！
下午两点，风筝制作正式开始。同学们在解说员的指导下亲手制作自己的风筝。在制作过程中，同学们认真听讲，虚心求教，每一步都要力争完美。每个同学都享受着制作的快乐。
风筝涂鸦就是让家长孩子自由发挥才艺的时间了。
两人协作，快乐多多。
夫妻双双把风筝做，也是一种美好回忆。
美阿姨放下自己手里的风筝，帮小弟弟一起绘制。
像不像艺术家？
看，一家三口画的多么认真！
比比谁画的更快、更好看。
完工！展示成品！
带着自己做的风筝，让它飞上蓝天随风飘舞，载着快乐和满满成就感。
下午四点，在孩子、家长的配合下，本次研学活动圆满成功！虽然有疲惫，但快乐满满，收获满满，孩子们开阔了眼界，丰富了阅历。各组整好队伍点好人数，带着亲手制作的风筝踏上归程。
欢乐的时光总让人觉得太短暂，同学们满载收获，载着对杨家埠历史文化的了解，怀着对古人的敬佩之情，依依不舍的离开了杨家埠。研学旅行不只是一种形式，更应该是我们成长的一次给予，我们在路上，在学习，在成长。期待下一次的研学之旅！