课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，是学校不断革新、积淀成果、提升品质的重要工作。
为推动课题研究的有效开展，保证课题研究质量，切实提升教师队伍教育科研水平，于6月13日举行2024年课题开题汇报活动，参会的专业评委分别为王沛玉老师、李永怀周老师，张志刚老师，各课题组负责人及骨干成员参加会议。
开题汇报
课题负责人鲁会爽分别就课题研究的背景及意必、理论依据、内容和目标、策略和方法、预期研究成果及呈现等方面对本组课题做了详尽的阐述。
各位专家分别对本次课题研究提出指导性意见！从课题立项书的撰写到课题研究的思路和方向题出了具体整改意见。讨论课题研究过程中的案例开发的部分要做到丰富有条理，并提出课题研究过程中的重点和难点。
根据各位专家的意见，我讲课题名称从基于海南乡土资源的化学跨学科实践活动案例研究更改为基于海南乡土资源的化学跨学科实践活动案例应用研究