为做好2023年中考备考工作，优化初中化学学业水平考试复习策略，切实提高丹东市初中化学复习课教学的针对性和实效性，并促进日常教学和中考的有效衔接。2023年4月7日，丹东市教师进修学院初中部在十九中学召开了“2023年丹东初中化学中考总复习研讨会”。全地区各市（县）、区教研员，市直各初中化学教研组长，全地区的青年教师，共约50余人参加了会议。
本次研讨会主要议程有：公开课展示、演课展示、教学点评、主题讲座等。活动由丹东市第六中学青年教师宋佳颖主持。
首先由来自丹东三十一中学的白雅楠老师奉献了课题为《化学与生活》的一节精彩复习课，白老师教学基本功扎实，语言精炼、板书工整、电子白板应用娴熟。
她将一个普通的牛奶盒贯穿整个课堂，使化学知识与日常生活巧妙结合，提高了学生的学习兴趣。实施教学过程中教法灵活，手段多样，讨论充分、归纳准确、关注了学生学科素养的培养。
尤其是利用多媒体及时反馈学生即时学习成果，大大提高了复习课的效率。在“加深学生对化学学科促进人类文明和社会可持续发展具有重要作用的认识”这一态度价值观教育中，可谓是润物无声的效果。
通过东港市进修学校于东文老师的课堂教学点评，使听课教师深刻理解了新课程标准在课堂中的实践，如真实情境的设计、问题导向的层次设计、给学生时间学和思、给学生时间说和做、鼓励学生评和辩、以及教师适时的画龙点睛作用体现等等。达到了对新课程标准的深度学习。
之后由丹东十八中刚工作两年的韩英杰老师带来了精彩的演课《古法制盐之再识水和溶液》，这堂课利用中国传统文化卓筒井制盐工艺与水和溶液的知识体系紧密联系，让立德树人这一目标贯穿整个知识建构的全过程，体现了独特的精妙设计，使观摩老师倍感惊叹。
韩英杰老师的这节演课虽然和白雅楠老师的主题不同，课堂切入视角不同，但皆展示逢山开路、遇水搭桥的意境，将课堂教学作为一种创作，将复习课作为艺术品精雕细琢。两位教师的课堂都体现了建构知识体系，关注培养学生化学学科素养的效果。展示课为我市化学教师起到引领示范作用。
丹东市第六中学青年教师邢真为演课进行了进行了点评：这节课既有知识体系的全面梳理、又有重点难点的深入挖掘、教学思路清晰，韩老师凭借自身较高的教学素养将新课程标准对学生核心素养的立意有机融合在了整个课堂教学设计中，使观摩教师感受到既是学习过程也是享受过程。
2023年新课标明确了新时代人才培养的新要求，绘制了学校的育人蓝图，新一轮课程改革的开启，让教师成为落实新课标的关键，让课堂成为课改的主阵地。丹东市第十九中学教研组长邹明辉老师带来了《品味试题导向，感悟教学改变》这一专题讲座，从聚焦新课标对教学的要求、品味感受2022年丹东市中考试题、感悟新课标引领教学改革三个方面阐述了如何培养学生核心素养。
学生能力素养的培养关键，是要建构知识内容、问题情境，学科认识方式，学科活动能力表现等要素之间的关系，在能力素养培养中，学科核心知识和活动经验是能力发展的基础；学科认识方式是能力发展的核心机制；研究对象和问题情境是能力发展的调控变量；学习理解、应用实践、迁移创新等学科能力活动是能力发展的关键活动要素。在教学中我们需不断思考、实践、反思，一切为了培养学生们的核心素养。
丹东市兼职教研员赵萌老师为老师们分析了2022—2023学年度上学期期末考试学生答题情况，从中考命题方向，再从答卷情况分析教与学的偏差，引导老师做好知识点、典型题、典型实验的复习和正确表达的相关方法和注意事项。
赵萌老师还为中考总复习提出了几点建议，强调由于特殊的年份，面对这届毕业学生，单元复习的重要性；强调思维模型的构建，就是要教会“学生会用化学的眼光观察现实世界，会用化学的思维思考现实世界，会用化学的语言表达现实世界”，平实、真实、丰实、扎实的讲座让每位参会教师收获颇丰。
研讨会的最后，丹东市化学教研员于素贞老师谈了自己的观点，一是感受这次活动的“新颖”，新在每个环节都关注了落实新课程标准在教学中的实践，各位分享成果的老师在这次活动中付出了很多努力，同时也飞跃了自己；二是强调了本次活动的“引领”作用，希望各位老师能认真学习新课程标准的要求，在岗位上主动实践新课程理念，不断促进学生核心素养的培养；三是要求观摩活动的青年教师会后写出自己的学习感悟，更加深刻体会教研活动的宗旨，内化为动力，为提升自身的专业素养做好积累。
相聚时，我们是一团火，点燃了化学人的希望；
分散时，我们是满天星，照亮着学习者的梦想。
诗人汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。疫情防控的背景下，面对不多的中考复习时间，我市初中化学界的优秀教师线下聚首，潜心研教、用稳定的心态、扎实的教学水平、只争朝夕的精气神，坚持不懈，精益求精，争取2023年中考再创辉煌！
编辑：十九中学 戚涵姝
审核：于素贞、赵萌