做书包的“小主人” ——一年级6班劳动教育《整理书包》实践活动

似水流年
创建于2023-04-08
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       劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,为大力推进五育并举、协同育人的理念,促进学生掌握基本劳动技能、树立基本服务意识,让低年级的孩子树立“自己的事情自己做”的自主意识,增强服务自己的劳动技能,2023年4月7日下午,一年级6班举行了“整理书包大赛”活动。本次活动邀请了许多家长到校一同见证了孩子们的出色表现和健康成长。

      比赛前,老师们通过讲解如何整理书包,让孩子们直观学习整理书包的步骤和方法。同时让孩子们按照步骤进行整理,互相学习。课堂上,通过引导学生从有趣的比赛中发现“整理书包”的重要性,再从学生的实际问题出发指导学生整理书包,最后总结方法。

       主持人宣布比赛规则后,比赛开始了,选手们动作迅速、有序,生怕落后于他人,都想在最短的时间内把书包整理得又快又好。只见他们先把书包里的所有学习用品拿出来,再按照课本、作业本、文具进行分类整理,摆放整齐好后立即装入文件袋里,最后放入书包。

      最后,班主任宣布了比赛成绩,并对孩子们的精彩表现进行了点评。家委们为获奖的选手颁发奖状,现场响起了热烈的掌声,祝愿孩子们在今后的生活中不仅要做“书包的小主人”,更要成为“学习的小主人”!

      有趣的整理书包比赛,不仅让孩子们熟练地掌握了整理书包的方法,也懂得了自己的事情要自己做,增强了他们动手的能力,希望每一孩子都能在玉融学校的沃土中茁壮成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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