——读《语文教师的八节必修课》有感
读过的书不会成为过眼云烟
它会在你的气质里
在你的谈吐里
在你胸襟的无涯里
当然也会显露在生活和文字里
一流的教师应该是一流的读书人，只有一流的读书人，才有可能培养出一流的学生。作为最应该阅读的职业群体，六语组教师共读了特级教师刘祥老师的《语文教师的八节必修课》，一起体悟语文教学“山的沉稳，水的灵动”。
这部著作的价值，在于并非纯粹课程理论的探究，而是鲜活的语文教育实践经验和反思的结晶，这种源自草根的真知灼见对于一线语文教师廓清语文教育思想、厘清语文教育的诸多内核关系当会具有革命性的催生功能。
叶圣陶先生诗云：“天地阅览室，万物皆书卷。”六语组全体教师利用课余时间阅读、摘录、思考，选择书中感悟最深的内容与组内老师进行共读、交流、研讨。教师们从教学一线出发，明确了语文教学教什么？怎么教？积极探索如何将书中内容内化于课堂之中。
同阅读共成长，教师们围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和生活经验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，尽情分享读书的收获与快乐。
经过本次共读、共研、共讨，六语组教师对“怎样上好语文课”“怎样做一名好的语文教师”这些平常而又根本的问题有了更全面的认识。我们将让课堂多点生活化、多点情趣，让语文成为生命健康成长的沃土，努力做一位安安静静、认认真真、实实在在的语文人。
读书心得:六语组
文稿编辑:卜佳静
内容审核:杜 丹