小朋友们在快乐中结束了这一周幼儿园的生活，看着孩子们一张张笑脸，每个人的心中荡漾着快乐，孩子们在各个方面都有了不同程度的进步，看到孩子们开心的笑容，我们老师也感到无比的欣慰。现在带大家回顾一下吧：
一年之计在于春，一日之计在于晨，孩子们快乐的一天就这样在趣味的晨间锻炼和运动游戏中开始了，大家来看看我们是怎么跑步、怎么玩的吧。
孩子们有良好的食欲和好的饭量对他们的生长发育是很重要，在幼儿园中帮助他们从小养成好的就餐习惯和规则也很重要。
我们小六班的孩子们就餐习惯的可塑性较强，培养他们良好的就餐习惯，及时纠正不良饮食习惯，是我们班级老师和家长们的重要任务，是对孩子的健康成长具有十分重要的意义。
老师看到班上孩子都吃得香香的，长得棒棒的，每次中午饭吃完，总有几个小朋友走到老师跟前说：“老师，我今天又光盘行动啦！”
太棒了，饭都吃光了。
你是今天吃饭表现最好的孩子，老师最喜欢你了。
哇塞，你今天中午吃了这么多饭，真的太棒、太可爱了。
今天中午吃饭真棒，老师奖励你一个奖励贴贴。
著名教育家蒙台梭利指出，动作教育是日常生活练习的课程之一，其主要目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感及良好的生活习惯。对幼儿进行自理能力的培养将促进孩子的大小肌肉群的发展，和动作协调能力的发展，如吃饭，发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以孩子每学一项动作、能力，他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。
孩子的自理能力的培养，孩子们不再依赖老师，在幼儿园也是有自我的事情自己做，比如自己的衣服要求自己叠好，有需要老师帮忙可以请老师帮助，在班上的日常管理中，我们班级老师要让孩子们有一个合适的自理能力，只要孩子们让他们能够自己动手去做的更好。
著名的幼儿教育家陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏机时工作，工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设幼儿好奇、好动特点的游戏活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，让孩子们不再局限在规定的一方小天地，不再老师的指挥棒下运动，更好的促进他们的全面发展。
本周的小结到此结束~~下周我们的活动也是丰富多彩的哟，期待宝贝们的精彩表现，加油！
下周教学活动预告：数学《4的形成》、心理《我害怕》、科学《图书》、健康《我会穿袜子》、音乐《走路》、诗歌《小脏手，长指甲》、语言《我会好好说》、行为《我叫轻轻》。
【温馨提示】
1、周末是亲子活动的好时光，多陪伴孩子进行户外活动锻炼身体，提高免疫力。
2、孩子如出现流感、诺如病毒等传染病症状，请及时就医直至痊愈方可返学。
3、家长骑电动车、摩托车接送孩子上下学，大人、小孩均要戴好头盔，遵守交通规则，安全驾驶。
4、每周一升旗仪式记得提醒宝贝穿园服回园，坚持早睡早起，按时来园参加晨练。
祝大家周末愉快，我们下周见，期待宝贝们的表现喔！