在进一步落实“双减”政策的新形势下,为培养孩子创造性学习思维,锻炼其动手实践能力,同时为践行新课标,我校七年级数学老师以趣味性实践活动为基本载体,结合第一单元《整式的乘除》所学内容,精心设计了制作思维导图创新作业,求给予每位同学动手实践、学以致用的机会,让作业“起”于生活,“启”迪思维,焕发出数学之美,感受数学的魅力。
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在进一步落实“双减”政策的新形势下,为培养孩子创造性学习思维,锻炼其动手实践能力,同时为践行新课标,我校七年级数学老师以趣味性实践活动为基本载体,结合第一单元《整式的乘除》所学内容,精心设计了制作思维导图创新作业,求给予每位同学动手实践、学以致用的机会,让作业“起”于生活,“启”迪思维,焕发出数学之美,感受数学的魅力。