教育是一场美丽的邂逅
成长是最美好的愿景
让我们为孩子共赴一场美丽的“约会”
这场相遇，关乎孩子，关乎家长
更关乎我们之间
步调一致，共育花开
党的十九届五中全会提出健全学校家庭社会协同育人机制，家庭教育促进法规定建立健全家庭学校社会协同育人机制，“十四五”规划和2035年远景目标纲要与2022年政府工作报告都确定了健全学校家庭社会协同育人机制的工作任务。党的二十大报告进一步要求，健全学校家庭社会育人机制。 近日，教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。
为了响应国家政策，为了架起家园沟通的桥梁，为了更好的促进家园共育，营造温馨和谐的教育环境，2023年4月7日安福寺镇中心幼儿园召开了以“赴爱之约 共育成长”为主题的家长会。
为保证此次家长会的顺利进行，我园提前向幼儿家长发了家长会通知和邀请函。
3月初，曾园长召集全体教师部署家长会工作，各班老师针对本班幼儿情况准备家长会内容！
为了这场美好的相约，老师们整理了班级内外的环境，制作了签到台、展板等，以温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围静待家长们的到来。
4月7日下午两点五十家长们如约而至，家长们带着口罩有秩序的进入园内，有序签到，大家在轻松愉快的氛围中，开启了家长会之旅。
待家长们坐定，本次家长会在赵园长的欢迎词下拉开了序幕！
首先赵园长对家长们的到来表示热烈的欢迎!
李主席宣布新一届的家长委员会及膳食委员会成员名单，并宣读家长委员会和膳食委员会职责，曾园长为委员们颁发聘书！
全园会议后家长们分班开展活动。
小班幼儿经过一学期的在园生活，克服了分离焦虑，逐渐融入幼儿园一日生活。老师根据孩子们的年龄特点和发展目标，重点向家长介绍了孩子们目前的表现行为、生活习惯等各方面的发展水平及家长配合事宜，让家长更加了解孩子们在园一日生活的情况，引导家长适度放手，共同培养幼儿良好的习惯。
中班具有承上启下的作用，也是孩子各方面能力提升的关键期。中班组老师们以生活习惯、行为习惯和学习习惯养成为主要切入点，引导家长了解如何在家对幼儿进行有效陪伴，并帮助幼儿养成良好的习惯，建立规则意识，提高思考、自理等方面的能力。并对我园开展的安吉游戏进行了详细的讲解。
大班的老师和家长们浅谈幼小衔接工作，在下学期这个过渡期与家长们心手相牵，共同陪伴宝贝们顺利度过幼小衔接的阶段！让家长们了解幼小街接不仅仅是知识的街接，更重要的是孩子们的行为、习惯和能力的衔接。帮助家长了解幼小街接的实质核心，家园形成合力，科学做好幼小衔接工作。最后还强调了安全防护，孩子们玩要学会自我保护不受伤害！
教育是老师满怀责任，家长满怀信任，携手并肩，共育幸福。
幼儿的成长，是一场奇妙梦幻的旅行，沿途的风景，需要我们静心欣赏，静待绽放。
本次家长会为家园之间搭建了一个交流、沟通的平台，调动了家长参与幼儿园工作的热情。家长们的每一次配合都是老师工作的无限动力，家长们的每一次反馈都是对老师工作上的肯定，有效的家园沟通和家园共育，一定会带来硕果累累的收获！
一次家长会，一次成长，用心陪伴，赴爱之约，共育成长，让我们双向奔赴孩子更加美好的明天。