四海升平
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最美人间四月天,春花烂漫绽新妍----胡各庄镇初级中学跨学科大教研活动纪实

创建于2023-04-08 阅读3297

花有期,教无涯,研不止

以“乘风破浪”的姿态

向教育明亮那方,出发

Flowers have season, while teaching no ending,researching never stopping.

with the attitude of "braving", 

we start off.toward the glory ofeducation.

  和风惠万物,百花俏枝头。4月7日下午第二节课,我校教师于东教学楼四层图书馆会议室,开展了一次盛况空前的教研活动。校长高娟娟,副校长田学民,教学主任李劲林,分管各年级主任安强、陆娜、郑桂娜及广大一线教师悉数到会。

  本次会议由田校长主持。他明确本次教研的目的,是让每位教师以课堂教学为契机,探讨改进我们的教法,注重学生的学法,发挥学生的主体地位,进一步提升自己的业务素养,提高课堂教学效率。

      李建红老师,由滦南三中支教到我校,为大家精心准备了题为《英语教学知识体系构建分享》的报告。报告中,她把自己的教学理念,从教三十余年的教育教改心得,以及课堂教学中组织学生训练的方法与技巧和盘托出。

  李老师首先和大家分享了自己的教学理念:1.立足课本,夯实基础;2.课上多动嘴,课下多动笔;3.课下对学生进行分层指导。李老师解释说,如果不考虑实际情况,过于强调课本和基础是不科学的。但我们教育工作者,工作必须立足现实,只有这样,咱们的教学实践,才算真正做到与教学理论相结合,实现教学效益的最大化才会成为可能。

  在教学实践中,李老师努力贯彻以学生为中心的原则,充分发挥学生的主体作用,成效显著。她的课堂,学生真实的去感受知识,体验知识,积极参与,努力实践,在活动中学会用语言表达交流。李老师的教学,为我们直观的再现了学生从不懂到懂,从不会到会,从不熟练到熟练的学习过程。

      词汇教学从拼读、记忆、列举课本短语入手;词汇教学要结合课文内容,让学生提前理解重难点句子;英语教学应简化课文教学难度,通过多样化的问题,让学生注意其中细节;单元内容教学不墨守课本顺序,根据课堂需要实行跳跃性教学;利用上课前或下课前的几分钟,百分制小测,让学生明白自己到底掌握了多少内容,以此来减轻学习负担……

      分享中,小到词汇和句子的处理,大到课文教学方法的选择,单元内容教学的架构,甚至包括课堂小测等的利用,李老师毫不保留,将自己的成功经验尽数呈现在与会教师面前。这些可是自己三十多年教学经验的累积啊!

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  李老师强调:核心素养对于英语学科来说,体现在四个方面,培养学生的两个关键能力--语言能力、学习能力,两个必备品质--思维品质、文化品格。作为一名英语教师,在学习内容上,我们要将知识学习与技能发展融入话题、语境、语篇和语用之中,促进文化理解和思维品质的形成;在学习方式上,我们要学会关联、发展、整合,实现语言的深度学习;在教学方式上,我们要回归原点,教学设计要情景化、问题化、活动化,关注学生的和谐发展。最终实现学生的全面发展。

  李老师脚踏实地,立意高远,以一种全局观,整体观来把握教材,解读深入主题,充分体现了一个学术人的探究精神。

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  分享到最后,李老师告诉我们,她的英语教学艺术也经历了成长之痛:由最初掌握的教学理念,指导实践形成教学方法;在实际教学里头遇到困难,逼着自己展开思考进行改变,让理论和自己的教学实践真正的结合起来,从而使自己的教学理念有了变化,教学能力和水平有了进步和提升;通过参加上级和学校组织的各种教研活动,视野不断开阔,自己再次受到启发,对英语教学就又有了新的领悟!

      四海升平曰:这不就是《礼记》之中所说的“教学相长”吗?古人诚不我欺也!

  听完李老师分享的宝贵经验,在场的每位老师深刻的感受到,在英语听说教学中要深入研读和分析听力文本,挖掘听力文本所承载的主题意义,在教学设计中要注重主体性,抓住主题线索,设计有层次性、有关联性的听说活动,并同时重视培养学生的核心素养。

  报告结束后,校长高娟娟做了细致点评。她对李老师分层教学、教材重组、强化诵读、注重基础等一系列教育教学理念与方法给予了充分的肯定。最后,校长打破学科限制,明确提出:教师要不断学习,努力践行先进的教学理念,与时俱进,不断提升教师素养,升华教学艺术,打造更高效的灵动课堂,谱写教育教学新篇章。

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  问渠哪得清如许,为有源头活水来。此次教研活动的思维碰撞,带给了我们更多的灵感方法,更好的教学理念,更强的力量源泉。

      今后,我们会以这次教研活动为契机,继续传承胡中人踏实工作,不断突破的工作作风,深化教学改革提高教学艺术,砥砺进取共创学校更美好的未来!Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成

聚是一团火 散是满天星

教学之路 且行且思

Cathering is a mass of fire, Scattering is full ofstars,

Advance and think in the teaching road.

  格林西安有言:对人民来说,第一是面包,第二是教育。可对胡中人来说却绝非如此。不信你看:教研刚一结束,九年级英语教师吴海霞,一路追到八年级办公室,就英语教学心得,与李建红老师又热烈的交流了起来!教研教改,我们一直在路上……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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