4月7日上午8点半清河县体育名师工作室成员在清河中学进行学习，交流，分享。
本次交流学习由李锡奇老师主持，尹新华老师做学习分享。
尹老师分享了当下体育的总体结构背景与现状。主要讲了体育新课标体育与教育的深度融合。
新时代“三大球”项目在青少年群体中的普及和发展的重要性。
三大球是指 足球 、 篮球 和 排球 三种集体球类运动。 其中足球起源于中国，篮球和排球起源于美国。新时代“三大球”项目在青少年群体中的普及和发展需要做好三方面工作。
一，是完善青少年“三大球”赛事体系，建立分学段（小学、初中、高中、大学）、跨区域（县、市、省、国家）的四级青少年“三大球”赛事体系，利用课余时间组织校内比赛、周末组织校际比赛、假期组织跨区域及全国性比赛。
二，是规范“三大球”体育组织、鼓励发展“三大球”青少年俱乐部，建立衔接有序的社会体育俱乐部竞赛、训练和培训体系。教育部、体育总局共同制定社会体育俱乐部进入校园的准入标准，由学校自主选择合作俱乐部，支持社会体育组织为学校体育活动提供指导，普及体育运动技能。
三，是大力培养“三大球”体育教师和教练员队伍，制定优秀退役运动员进校园担任“三大球”体育教师和教练员制度。加强体育基础理论研究，发挥其在项目开展、科研训练、人才培养等方面的智库作用。
尹老师对名师工作室成员做好名师工作的指向要求，对每位工作室成员指出最终目标。
一 ，清河县体育名师工作室---标识，组建机构，规章制度，成员 简介，个人专业发展三年规划
二 ，明确分工：辐射到片（区域活动签到表，活动记录表，
研讨标题，内容，成果美篇；说课：实践课教学设计，实践课教案）
三 ，开展学员基础调研，了解学员基本情况，有针对性地开展专题学习研讨；
四， 带领成员，学员参加教研活动，深入研究教材，开发整合教学资源。
五， 研究中考体育训练方法，拓宽高中专业体育生源就学指向。
李锡奇老师做了最后总结： 清河县体育名师工作室是于2022年8月5日与其他学科共同发芽成长的，称为“体育与健康”学科，是清河县体育教育发展的新起点，是全县体育教学的领跑人，课程教学规范提升，务实夯实工作作风“聚是一团火，散是满天星”。
将课堂体育，课间活动，课后专项服务，校外体育作业进行有机结合摸索出一条适合校园实施，清河县学校体育推广的道路。让我们作为一项事业去做体育工作，在工作室的带领下携手前行走出更加广阔的空间，不仅仅培养更多运动健儿，还要上好有质量的体育课，使广大学生拥有健康体魄，培养终身体育锻炼的习惯。觅寻一条适合清河体育长期发展的体育路线，做好城乡体育教育的奠基者、探索者、先行者、推动清河体育教育事业上一个新的台阶。
最终实现体育强国：享受乐趣 增强体质 健全人格 锤炼意志核心要求。
编辑：穆 丽
审核：李锡奇
尹新华