迟日江山丽，春风花草香。在这个草木蔓发，春山可望的时节，晨曦微露，教研起航。怀着对教研的热情，带着对教育的思考，为助力我县教育水平和教师素质提升，2023年4月7日，紫金县中小学教坛新秀、教学能手、学科带头人、名师等骨干教师的入校指导活动在紫金县紫金中学实验学校顺利举行。
一、名师引领，打造智慧课堂
紫金县学科带头人张妙文老师带来的《反比例函数中K的妙用》展示课。
张妙文老师从中考常考点导入课堂，在课堂中，张妙文老师给予学生充分的动手操作时间与空间，学生学习既独立又有相互合作，充分体现出学生学习的主体性和教师的主导性。张老师在教学中还善于发散学生思维，引导学生一题多解，促进学生深度学习。总之，张老师以扎实的教学功底、用幽默风趣的语言、深入浅出的教学机智为我们呈现了一节数学的视听“盛宴”。
惠阳区第一中学刘礼祥副校长的《因式分解》示范课。
刘礼祥副校长通过复习引入，巧妙引出新课。在授课中，能根据学生学情所反馈的情况，及时做出教学调整。循循善诱，层层递进，引导学生得出因式分解的定义，符号和因式分解与整式乘法的逆向关系。结合例题与练习让学生熟知因式分解的含义和应用。刘老师语言幽默风趣，妙语连珠，善于用语言激励学生。学生学习氛围浓厚，师生关系融洽。整节课结构紧凑，过渡衔接流畅，课堂语言亲切自然，互动性强。
二、精彩评课，思维碰撞
课后，刘礼祥校长与参训学员就听课做了交流和研讨。与会老师积极发言，分别从教与学两方面进行了评价。
中学数学组的陈梦平老师、理综1组的黄子英老师、理综2组的黄林峰老师对两位老师的课做了精彩点评，几位评课老师一致认为两位老师的授课由浅入深，条理清楚，以学生为课堂主体，通过一系列环环相扣的问题和任务引导学生自主思考，真正实现了学生“逻辑推理、数学建模、数学运算、数据分析”等初中数学学科核心素养的发展。
刘礼祥副校长在评课最后环节指出，要善用信息技术辅助课堂教学的每一个细节，体现“自主探究、合作学习、自我完善、整体提升”的活动理念。
三、专题讲座促提升，凝心聚力共前行
幽默风趣的刘礼祥副校长继续以《教师专业成长的路径》为专题给各位老师带来精彩的讲座。
刘礼祥副校长通过自身不平凡的从教之路，结合自己的教育故事，阐述不同层次教师的内涵，认为教师即是从事“传道、授业、解惑”活动的专业人员，在这些活动中成就学生的同时成就教师自我，因材施教，教学相长；同时分别论述了事业型教师、智慧型教师、导演型教师、研究型教师、专家型教师的特点与区别；并从七个途径论述一个名师的成长：①要坚信“志存高远”的发展理念，②从“三行、四会”做起、坐实，③精准教学，“名”在精准；④课题引领，提升理论，⑤坚守自己的教育理念，⑥凝练自己的教育风格，⑦超越自我，追求卓越。
一位好老师、一位名师并不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革中锻炼成长起来的。通过刘校长的指点迷津，为我们开阔了眼界，收获了知识，为我们的教育事业添砖加瓦，助我们坚定前行。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今天的学习培训活动为我们骨干教师提供了可借鉴、能操作、可推广的理论指引、实践经验与做法，能让我们重新审视自己，反思自己的课堂教学，对自己的课堂更加全面客观地进行评价，改进教学策略，从而有效提升教学水平。
撰稿: 杨彩茂 刘媛媛 廖文媛
游丽媚 钟康妮 陈 青
摄影: 廖丽华 李红英 刘裕源
编辑: 黄丽婵 黄子英 刘碧容
审核: 理综1组全体成员