——张鑫鑫名师工作室、孙尤卫名师工作室联合教研活动总结
为了推进《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》落地实施，落实立德树人的根本任务，充分发挥工作室在教育教学中的示范、引领作用，给工作室成员提供一次学习和交流的机会，张鑫鑫、孙尤卫名师工作室于2023年5月31日在贾家店农场九年一贯制学校展开了一次以“聚焦信息科技 携手筑梦前行”为主题的联合教研活动。师校领导和两个工作室的成员齐聚一堂，碰撞出了智慧的火花。现对本次教研活动作如下总结：
一、 领导精心筹划，大力支持。
本次活动得到了师校领导前期精心指导，更是得到了我校各级领导大力支持，作为承办校，后勤工作准备充分，服务热情周到。在此对辛苦付出的各位老师和同仁表示忠心的感谢！
二、成员积极热情，勇于担当。
这次教研活动，两个工作室的成员主动配合、积极参与，每个人都主动承担了工作室一部分工作。魏冬冬老师主动承担展示课，姜海荣老师作为评课代表发言，王雪老师做了活动美篇，魏星老师写了活动心得。他们到会准时，充分体现了工作室成员参与教研活动的积极性和高度热情。作为主持人，我倍感欣慰！正是因为有了这些热爱学习、积极进取的好伙伴，我们这个团队一定会变得越来越优秀！
三、活动有序开展，收获满满。
本次活动的流程是上课——述课反思——评课议课。
活动开始首先进行了两节质量很高的展示课。两节课都充分体现了以学生为主体的新课改理念，学生参与度高。
辛冬冬老师的编程课——《安全过马路》，准备非常充分，她提前为学生录制了适合自主学习的微课视频，培养了学生自主学习能力。交通安全小视频导入课程，不仅激发了学生的学习兴趣，同时也对学生进行了安全教育。以任务驱动法组织课堂，培养了学生的计算思维。
张鑫鑫老师的跨学科主题课《文化瑰宝探秘》，以闯关的形式组织课堂，寓教于乐，学生参与度高。以中国传统节日为主题的活动设计，不仅让学生学会了学科知识，也引导学生做传统文化的宣传者、守护者，培养了学生的家国情怀和信息社会责任感。
研讨会开始，我校校长致欢迎词。
两位上课教师进行了述课反思，针对自己所教课程介绍设计思路，同时根据课程实践进行反思，对课程的把握得到了更进一步的提升。
两个工作室的成员积极有序地参与了研讨，并派代表对两节精彩的教学展示课进行了恰当、合情的评析，评课质量很高。
工作室指导教师张海凤老师对两节课进行了更详细的指导。
最后由师校刘主任对本次教研活动进行了总结。老师们在此次教学研讨活动中互助交流，取长补短，促进了个人的专业成长。刘主任对本次活动的圆满成功给予了肯定，同时也对工作室的后续工作提出了希望。
一个人可以走得更快，一群人才能走得更远。朝阳县信息科技张鑫鑫、孙尤卫两个名师工作室全体成员将以此次教研活动为契机，鼓足干劲、共研、共进、共成长，在信息科技教研的道路上不忘初心，携手筑梦前行！共赴教育的星辰大海。
我们深信，随着名师工作室活动的开展，我们的团队一定会结出累累的硕果。三年的研修活动必将是一次富有诗意的旅程，这必将成为我们每位老师一生中最美好的回忆。