正好的时光，正好的春日。
在幼儿园的角角落落，我们三五成群
一件件玩具像“跳蚤”一样
从一个孩子的手里
“跳”到另一个孩子的手里
快乐和成长的故事由此而生
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。” 疫情终于过去，爸爸妈妈也能够走进幼儿园啦！为提高幼儿的社交能力及沟通能力，落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，同时为提升幼儿环保，珍惜资源的意识，弘扬勤俭节约的传统美德，航天幼儿园为航天娃们搭建了跳蚤市场进行交换或售卖的活动。今年的春天格外的新奇，”跳蚤市场“有了爸妈的参与，我们更加鼓足干劲！
听说跳蚤市场要开始啦，航天娃们激动不已，纷纷当起“小老板”，争做活动小主人，提前一周精心策划自己的小店，他们在自主计划，自主探究中收获满满。
什么是跳蚤市场？
我们需要准备什么？
航天娃们积极交流、分享经验，我们发现开小店要准备的东西可不少啊，比如认识钱币、学习换算，小店物品准备，小店招牌设置，还有如何交换、售卖玩具……
交流探讨
准备好售卖商品
演练售卖现场
写好计划书
孩子们根据设计的小组卖货清单，从家里收集了好多商品，那这些商品打算卖多少钱呢？围绕这个问题，孩子们开始了小组讨论。
在日常生活中，孩子们留意到了每家店都会有不同的名字。那我们的店铺也需要个名字。取个什么店名呢？要怎么设计呢？围绕着一系列的问题，孩子们又忙碌了起来
你看！经过宝贝们积极充分的准备，我们申请到了营业执照，要开始出摊咯！
摊位上的商品琳琅满目，摆放着小朋友们带来的各式各样的物品，玩具小汽车、机器人、大玩偶，手工物品、饰品、图书.....吃的、用的、玩的琳琅满目，各摊位的销售员已经就位，一场属于小朋友之间的“小买卖”就要开始了。
种类繁多的玩具、鲜艳夺目的海报，让宝贝们流连忘返。“快来买，快来卖！”“走过路过不要错过！”这样的小市场真的太有意思啦！
每一个小朋友在这里既是小老板，又是小顾客，开市后，“小老板们“为售卖各自的商品真是动足了脑筋，而作为”小顾客”也绝不相让，集市里叫卖声和讨价声汇成一片，小朋友们在这里感受到了买卖、交换、分享带来的乐趣。
著名教育大家陶行知先生说道，“生活即教育。”本次跳蚤市场活动，孩子们全身心投入，老师爸妈全身心陪伴，将大大的社会场缩影到孩子小小的生活中，以孩子为主，我们与孩子站在一起，体验生活，贩卖的是商品，收获的是成长，在此次活动中更因有爸妈的陪伴，我们的成长更有力量。
一次售卖活动，我们感受到了物品循环利用的道理；
一次售卖活动，我们感受到了金钱的概念以及交换交易付出的意义；
一次售卖活动，我们感受到了数学在生活中的有用与有趣
一次售卖活动，我们感受到了交往的乐趣，更加关注生活，学会生活，享受生活
一次售卖活动，我们感受到了成功的喜悦，自己做主，自己策划，遇见问题自己想办法
一次售卖活动，我们悄悄在成长