总策划：刘玉萍书记
指 导：孙 阳老师
编 辑：王乾齐家长
鸣 谢：高二4班全体师生家长
少年一贯快马杨帆，
道阻且长却不转弯，
要盛大 要绚烂 要哗然
要为烧赤壁之风,而非借箭之草船.
流年摇曳，回首时光：
你有死磕物理数学的困惑、有茅塞顿开的喜悦、有成绩下落的懊恼、也有峰回路转的雀跃；
我有蚂蚁搬家一样的忙忙碌碌，有目送你欣长背影步入校园、迎接你笑脸盈盈 滔滔不绝的来来往往。
北校区的夜，远离喧嚣，格外宁静，午夜的学府，万家星火，承载着孜孜不倦和似水温情。即便我恋恋不舍地拽着岁月的衣角，也留不住北校区两年的学习时光。
你们是第一次做儿女；我们是第一次做父母；陪伴便成了最长情的告白，厮守也成了最长久的答案。时光是我长情的验证 。
一、高二四班优秀家长的陪伴故事
我与史荐闻同学的共同成长
史荐闻妈妈
在本溪市高级中学，每个孩子的成长与进步都与平日里细心陪伴、课堂上耐心教诲的老师密不可分，除此之外，孩子自身渴望进步的内心也很关键，作为家长如何配合学校、老师唤醒孩子内心的驱动力来自我提升，我想每位智慧的本高家长都会有自己独到的见解和方法，借此机会愿与大家分享我与小史同学两年以来共同成长的点滴经历。
鼓励孩子学会敢于迎接挑战、不断自我总结反思。融入四班这个优秀的班集体初期，孩子的成绩一直处在班级的后几名，作为家长我们的内心比孩子更忧虑，其实这种忧虑并不是对孩子成绩的否定与担忧，更多的是源于害怕孩子在这种竞争激烈的环境下不能承受打击、对自己失去信心从而否定自己的努力付出。
那段时间孩子放学回到家里，作为父母的我们都会刻意转移他的注意力，多与他谈谈他感兴趣的事儿，爸爸会多告诉他一些有关他欣赏的体育明星近况、或者利用周末时间一起观看一场篮球赛事，边看边交谈，交谈中爸爸更注意用体育精神来激励他——男子汉不惧怕遇到困难，在有困难时应积极主动思考解决的方法，做出合理应对；而我也会在这段时间里主动引导孩子向榜样学习。
由于职业的原因孩子班级里、年级里优秀的学生初中时我就认识、了解，甚至有些也是我的学生，来到新集体我会问孩子这些学生跟初中比有哪些变化，是样貌改变了还是性格有所转变。交谈中我会引导他去注意那些性格稳重、有毅力的优秀孩子，让他从这些优秀的学生身上逐渐意识到学习除了不懈的努力还需要沉稳、坚持！经过一段时间心态的调整，渐渐地小史同学的学习有了起色，成绩可以稳定在班级的中部。
步入高二随着课程的难度不断加深、节奏日渐加快，更有疫情带来的各种不便因素，大大增加了孩子的学习压力，学习成绩也很不稳定。这时为了帮孩子减轻压力，作为家长我们没有给孩子设定固定的学习目标，而是告诉他学习就是在不断的成功与失败后，进行及时调整才能趋于稳定，而这个调整的过程只有他自己能掌控。
高二初期小史的化学成绩几次考试都不理想，我没有问原因也没有坐下来帮他好好分析，而是风趣地问到：“儿子，是不该补短板啦，要不水都漏啦” 这样说其实是因为我对孩子的性格十分了解，作为青春期的率真的男子汉，骨子里的倔强一定会让他对我说“不”，如我所愿，每次我都被孩子拒绝，直到有次我对他说“那怎么办，我和爸爸都不会也帮不了你啊” 当时孩子的话让我一直记忆犹新 “谁也不用帮，我自己学，慢慢琢磨呗” 儿子的话出乎我的意料但也正是我希望的，步入高中阶段的学习，尤其要应对接下来需要挑战意志力的高三学习，我希望孩子学会在发现问题后，能通过不断的自我反思、总结，独立果断地找到解决问题的方法。
后来每周来石桥陪伴小史时，我都会不经意间问问“化学咋样啦，有啥方法没？”目的就是要提醒孩子要不间断地反思、总结不同时段的问题，终于在上学期期末，孩子的化学有了很大的进步，同时也大大增加了对学习的信心，最重要的是真正养成了自主学习的好习惯。
孩子进入高中学习以后，我深刻的体会到：作为父母不是要给孩子舒适、富裕的生活，而是要让孩子在想到父母时，内心充满力量、感到温暖，从而拥有克服各种困难的勇气和能力，获得人生真正的乐趣，父母有目的放手就是孩子的成长！
真心付出，共创和睦家庭
由于工作的原因，平日里在北校区陪伴孩子、负责日常起居的是姥姥、姥爷。平日里作为父母的我们力争做到用自己的实际行动来告诉孩子爱是相互的，要学会付出：我们利用每周六晚上的时间，亲手做些姥姥、姥爷爱吃的菜一起围坐说说暖心话；每逢节假日都会带两位老人一起出去散散心，虽然都是不起眼的小事儿，但确在潜移默化地影响着孩子。同时影响着孩子作为男子汉也应该替父母照顾姥姥、姥爷，比如教教他们如何使用智能手机、提醒他们有没有按时吃药这些小任务，时间长了就形成了习惯，陪伴也就成了相互的。
回顾两年生活时间飞快，还有2个多月，北校区的生活就要结束了，太多的感慨和不舍，太多的珍惜和怀念。作为家长，更多的是做好后勤工作，不得不说，石桥子停车太方便了。街里的大集、马记牛羊肉、百姓副食等等，还有晚间围绕校园的散步，呼吸新鲜空气欣赏美丽夜景，一切一切都太值得回忆。这段美好的经历过往之后，一定会有一个更期待、更积极、更值得我们共同拼搏的的高三生活在等着我们，加油吧少年，加油本高！
二、倾听来自家长的心声
倾听本身就体现了一种尊重和理解
2022年3月15日，一个特殊的日子，在相约星期二 家校一家亲群里，我班分享并推荐了马歇尔.卢森堡博士（美）《非暴力沟通》。书中原文有这样一段话：
“建议、安慰、同情等行为，看似对倾诉者的话作出了回应，实则会妨碍沟通，因为这更像是在诊断人，而不是倾听。我们要做的是放下已有的想法和判断，一心一意的体会他人的感受。”
即将回归东明路91号，北校区的陪伴学习生活已进入尾声，未来，本高学子北校区的来来往往将在一届一届的学生家长中更迭续写。
这两年里，我们经历了居家线上、经历了甲流、经历几十年难得一遇的大雪、暴雨，风雨兼程的两年之后迎来高三冲刺，在红蓝校服不断更迭中诉说我们这一届的心声。
山是无华朴素的。因为他是山，父爱像极了山，朴实持重，却拥有无比之深的内涵。有了父爱，儿童快乐无边;有了父爱，少年底气十足;父爱没那么随处可见，寓于无形之中，只有用心去倾听、去体悟。透过2.4班爸爸团的嘱托，你能感受那无形又伟岸的舐犊情深。
若说父爱是山，挡风遮雨；那么母爱便是山涧清泉，清冽甘甜、温柔细腻、弯弯绕绕、缠缠绵绵，滋润出漫山遍野的绿色，让山看起来更伟岸更温柔、让苗成长更阳光更茁壮。
三、为即将来临的高三准备
2023届本高学子距离高考不足42天，2024学子距离高三冲刺不足42天了。
接下来的日子里，我们以青春的名义庄严宣誓：
坚定目标，绝不彷徨；
信心百倍、斗志昂扬；
夯实基础、抓住课堂；
争分夺秒、高效日常；
概念常识、牢记不忘；
查缺补漏、重点盯防；
文理并重、补短扬长；
坚守自我、互励互帮；
适度调整、心健体康；
自我加压、愈挫愈强；
不负亲人、不负师长；
不负家园、不负荣光；
癸卯六月、圆梦考场；
献礼七十、铸校辉煌。