为了弘扬革命精神，进一步推进校园文化建设，在全校努力营造浓厚的“读好书，读红色经典”的氛围，我校在四月份开展了以“我的中国红”为内容的诵读活动。在全校师生的努力下，取得了一定成效。
一、活动安排方案
为了使活动开展有条有理，制定了本次诵读活动的实施方案，在实施方案里批定了活动主题、活动时间，同时对活动形式及指导老师做了安排。
二、共同努力，促进活动顺利进行
(1)班主任教师重视指导。接任务后，各班主任教师能充分利用课余时间帮学生选材，对学生进行辅导训练，积极参加学校组织的比赛。
(2)组织健全、责任明确。我校成立了以张俭校长为组长，袁东会校长为副组长，周祥宁主任、张一男主任、倪敏杰老师、高立英老师、王月老师、李婉秋老师、于梦婷老师、王新老师、刘西子老师、林啸天老师、崔家豪老师为主要成员的诵读工作小组分工合作，责任明确，为活动成功打好了基础。
三、活动开展及时
依据实施方案规定时间2023年4月7日，我校开展了本次活动。活动以个人为单位进行了比赛，其内容设计丰富，主题鲜明。由于学生平时训练积极，准备较为充分，在比赛中各班学生大放异彩。
四、精彩片段欣赏
在此次活动中，涌现了不少在朗诵上极具特色的学生，他们的表现让老师们眼前一亮。
此次活动的另外的一个特点就是配乐朗诵。将音乐与文字的的组合使我们的朗诵更具美感，也为同学们插上了想象的翅膀。不仅使学生感受到了阅读的乐趣，同时也激发学生积极阅读，有感情的阅读兴趣。为学生学好语文打下一个坚实的基础。
各个年级诵读的内容各不相同，但同学们积极参与的热情并不低，比如三年级的五名同学，他们也是第一次站在舞台上，所以孩子们都很紧张，但是在老师的协助下，孩子们积极克服自己的紧张情绪，最终，在舞台上展示了一个不一样的自己，获得大家的一致好评。
五、收获与体会
1、这次活动有力的推动了我们学校德育工作的发展，激发了学生的读书热情，形成了良好的“读好书，读红色经典”的氛围。
2、在提高学生语言文字应用能力的同时对学生进行了传统教育和爱国教育，使学生在活动中了解了中国人民的奋斗历程，进一步提高了学生的综合素质。
六、领导致词
袁校长对此次诵读大赛做了总结，希望大家在以后的学习生活中努力拼搏，不负校长的期望和嘱托。
七、存在问题
本次活动由于时间紧，安排急，导致训练不够扎实，参加人数少，对学生锻炼面不够宽，今后，我们会更加努力，让更多的学生得到锻炼。
今天是一个欢快的日子，
我们齐聚一堂，共同学习。
今天是一个收获的日子，
我们收获美文，诵读精彩。
我相信，会有更多的人喜欢上诵读。
我相信，诵读会带给我们更多的欣喜。
经典诵读犹如一道靓丽的风景，为我校师生带来了一片生气，我们坚信只要全体师生共同努力，我校一定会在经典诵读的道路上走得更坚决、更扎实。