为进一步提高大战场片区教师教学的有效性，提高教师参与教学活动研讨的积极性和主动性，大战场片区同课异构教研活动在2023年4月6日如期进行，一节节风格各异，精彩纷呈的活动，充分显示了幼儿教师的教学魅力。
大班教师共同执教数学领域《小狗跑走了》；中班教师共同执教数学领域《去野餐》，同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在，相同的教学内容，不同的教学构想，八位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩缤纷的教学活动。
“异”出精彩
大班组：数学活动《小狗跑走了》
四位老师的活动不仅仅是数学领域她们还将语言领域渗透在里面，活动中围绕小狗跑走了，引出“➕”和“➖”的正确运用，以游戏化的教学引导幼儿知道增加和减少，并知道增加用“➕”，减少用“➖”，同时能列出加法运算和减法运算。
中班组
中班组：数学活动《去野餐》
四位老师主要以学习计数呈现环形排列的物体的数量，进一步感知十以内的数量，同时以起点点数的方式进行数数。让幼儿知道从起点到终点点数的过程不漏数，不重复数。
共享成长
教而不研则浅。教体育教研室白月霞老师带领张晓萍园长、李亚君主任分别对不同教师上同一课进行了专业的点评。在良好的研讨氛围中，各园教师们进行了深度的学习，并对教学设计进行了进一步的改进。本次教研活动不仅帮助老师们共同提高，还很好地推动了青年教师的成长与进步。
此次同课异构活动最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。
文字编辑：魏霄环
图片提供：曹艳婷
终 审 ：梁晓静