培养幼儿的动手能力
动手能力对幼儿的重要性
一个动手能力强的幼儿专注力也越好，当幼儿能够用手做的事情越多的时候，越能够提高他的自信心，提升他对自我生活的掌控感，从而提升他独立自主的内驱力，所以幼儿的手部精细动作具有非常重要的作用。
1、提高手的灵敏度
精细动作主要是通过练习手部精细动作，促进手指分化和双手的协调动作，可以让手指变得灵活。
2、手眼协调能力
在进行精细动作时，需要幼儿全身多种感官参与，可以提高幼儿的手眼协调能力，还能在一定程度上提高专注力
3、促进大脑发育
在精细动作的过程中，需要幼儿动脑思考，有利于促进大脑发育，还可以促进认知系统的发展。
一、培养幼儿动手能力的策略和方法
帮助幼儿积累丰富的感知觉经验，丰富的感知觉体验是幼儿认知发展的基础，借助听觉、视觉、触觉等。让幼儿获得关于周围世界的大量鲜活而生动的直接经验，幼儿通过用手抓、握、捏等方式，可以积累大量丰富的感知经验，从而不断加深对周围事物的认识和理解。
1、生活中给幼儿创造动手操作的机会
幼儿的动手能力是在动手操作的实践中不断发展起来的。因此，家长要在生活中为幼儿多创造机会。大自然中有很多可供幼儿触摸和感知的事物，如：不同粗细、不同干湿、能在指尖流动的沙子，松软、冰冷、握手即化的雪……这些自然物能很好地刺激幼儿的触觉。当幼儿触摸时，家长可以问问幼儿的感受。
日常生活中具有各种质地和特性的物体同样是幼儿感知的对象：用手摸一摸妈妈顺滑的头发，拨一拨锯齿状的梳子，捏一捏夹东西的塑料夹子……这些体验让幼儿感到新奇而有趣，会激发幼儿继续探索。家长还可以根据孩子的兴趣，为幼儿提供画笔、幼儿剪刀等工具和纸张、橡皮泥、胶水、胶带等材料，鼓励幼儿进行手工操作。
2、参与幼儿的游戏，陪伴支持他成长
游戏是幼儿的天性，幼儿在游戏中操作、探索、发现、想象和创造，家长应该参与并支持幼儿在游戏中动手、动脑。
3、允许幼儿按自己的节奏和方式操作探索
不同年龄、不同性别、不同个体的幼儿在动手操作能力的发展方面存在一定的差异。对此，家长要多一些耐心，接纳幼儿之间的差异，允许幼儿按照自己的节奏和方式进行操作和尝试。家长首先要了解不同年龄段幼儿小肌肉和精细动作发展的基本规律。
幼儿动手能力的培养，需要通过不断的锻炼才能增强，所以我们应该从小注意培养幼儿的动手能力，并且要使用正确的方式。我们一起加油！