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小店区第一片区“落实双新 立足思政 实现突破”体育学科教学研讨活动

创建于2023-04-07 阅读3075

  为切实践行新课标理念,探讨体育课堂教学的实效性,4月7日,小店区第一片区体育教师相聚北营小学校,开展“落实双新立足思政实现突破”大单元项目主题课堂教学研讨活动,为我们校级间架起学习与交流的桥梁。

课堂教学展示

  春光明媚,柔风拂面。 伴着清晨的第一缕阳光,由万科小学崔耀祖老师执教的《小篮球胸前传球》拉开了本次教研活动的序幕。

  开始上课了,老师和同学们一起交流分享了篮球的技术动作有哪些,从而引出本次课的教学内容。通过热身操与专项手指活动、肩绕环的方式进行热身,不但充实了课堂氛围感,而且有效的避免了课堂中可能出现的运动损伤。

  教师与学生配合进行讲解示范,学生仔细认真地看着、听着。通过示范讲解,加以传接球口决“一向上、二向内、三打开”,加深学生脑海中的运动表象,为下一步的教学练习打下基础。学生进行原地分组练习,逐步掌握双手胸前传接球的技术动作要领。在练习的过程中,教师对不规范动作进行指正。让表现优秀的学生进行展示,满足学生的表现欲,同时激发其他同学积极向上的求知欲。

  第二节课由晋阳街小学陈永博老师带来展示课《篮球右(左)手单手运球》,陈老师在整节课的前半部分巧妙设计各种球性练习,以蹲姿抢球小游戏巧妙的把学生带入指定场地;让学生自由创编拍球姿势,真正做到玩中学,学中乐;运球同时进行数学加减法运算,养成运球时目视前方的习惯,规范技术动作要领;运球与争夺垒球结合,既训练了控球能力,又加强反应速度的练习。

  体能练习环节则是帮助学生提高身体素质。最后,通过韧带拉伸,使学生全身得到放松,消除疲劳。

  学生们在课上掌握了篮球方面的知识与技能,也体会到运动带来的乐趣。“学练赛评”展示的井然有序,既体现了新课标的落实,又突出了体育课堂本身的特色。

大单元教学解读

  两节精彩的课堂展示后,张文秀老师主持了接下来的研讨环节。首先是九一小学马娜老师针对大单元教学进行了深刻解读与分享,从体育大单元核心素养、实施的意义、教学课时安排、教学设计原则等方面作了精准解析,并呈现了篮球18课时的完整教学设计,让老师们一目了然,有了今后学习方向的指引。

评课议课

  精彩的课例展示,给观课老师们带来教学启迪,积极的交流分享更能碰撞出思想的火花。两位上课老师分别先对自己的课进行了说课讲解。

  紧接着,第一片区的体育老师们分别对两节课进行点评。北营小学岳敏娜老师点评到两位老师很强的上课感染力是激起学生兴趣必不可少的因素,其次还提供了一种高低运球的练习方式供大家借鉴;九一小学王慧敏老师幽默的点评,让我们认识到一节好的体育课,一是让学生快乐,二是学到一些技能;万科小学武新雨老师的点评更加体现出精细化水平,提及跨学科教学亮点突出、言语引导的重要性以及学以致用的运用可以落实在游戏中;黄陵中心校王泽平老师作为一名篮球专业老师,对两位老师的课作出了专业化的指导与纠正,他提到:“篮球走步示范动作要完整,规则意识要增强;两脚前后开立,错误动作纠正要及时;胸前传接球弧度非必须;传球位于胸腹间。”让我们受益匪浅。多角度的点评,既肯定了优势,也提出了有待商榷之处,同时也给出了有建设性的教学策略。

  深耕课堂、潜心育人是教师的使命。通过此次联片教研活动,相信我们小店区第一片区的体育教师们必将更加坚定探索的步伐,发扬优点、改进不足,朝着新方向不断前进!

撰写:刘思青


拍照:康媛媛


审核:岳敏娜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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