在2022年版新课标精神的引领下，为了进一步优化课堂生态，落实“双减”要求，促进课堂教学“教、学、评”一致性的有效落实，转变教师教育观念，提升教师专业素养，增强学生自主学习能力，全面提高教学质量，我校开展了以听评课为主的校本教研活动。
活动安排
教师风采
此次听评课活动由学校教务处组织，为期三周，共有14位教师参加了公开教学，涉及到语文，数学，英语三个科目。
认真倾听
老师们求知若渴，全程认真倾听，做好笔记。
交流共成长
在评课活动中，老师们各抒己见，积极发表自己的建议和看法，大家共同交流，共同成长。
活动记录
一行行的文字，一页页的记录，无不透露着老师们对学习的执着，对知识的迫切，更是有所收获后的满满喜悦。
活动总结
高山仰止，方知才疏，三人同行，方知左右为师。在校本教研活动中，教师们互相学习，互相借鉴经验、理念、教学方法，并在实践中形成自己的教学风格和教学特色，在学习，交流，反思中不断成长。相信在王校长的引领下，老师们经过孜孜不倦的学习，步履不停的探索，必将收获累累硕果。