“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，由南安镇中心校组织，在教委杨主任的带领下，中心校老师及兄弟校校长、教研主任和同科目教师们于3月23日上午齐聚杨乐堡小学，举行了“课堂展示， 以研促教”公开课教学活动。
李振红老师执教了《雷锋叔叔，你在哪里》，教学目标明确，重难点突出，课堂层层推进，注意落实语文核心素养。充分调动学生积极性，营造了愉悦和谐的学习氛围。
郭俊丽老师执教了北师大版四年级数学《探索与发现：三角形边的关系》，该堂课学习目标准确简明；问题设计合理、要求明确；学生能够积极参与其中，参与的主动性高涨。课堂教学思路清晰，环节紧凑，充分发挥了学生的主体作用，注重培养学生数形结合的学习方法。
郭亚萍老师执教了三年级英语《At the zoo》，本次公开课，郭老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动设计等，都进行了精心准备。该课从教学设计围绕核心素养下以学生为主体的探究教学形式，运用信息技术与课堂融合的方法，让学生在游戏中快乐的掌握知识。整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，充分体现了“以生为本”的理念。
董长健老师执教了音乐课《京剧》，本节课是一节以京剧《苏三起解》为学习内容的音乐教学，针对学生的年龄和学习的内容，充分调动学生多种感官，在听、说、看、模仿、表演等音乐学习活动中，初步感受京剧表演的特征与魅力，激发学生学习京剧的热情和对传统艺术的热爱。学生在课堂上积极参与，气氛高涨，达到了良好的学习效果。
听课结束后，各学科组老师对本节课例尽心研讨。每位老师对本节课所呈现的优点和亮点都予以肯定，并指出课堂中存在的问题，提出了自己的想法与意见。
“学无止境、教无止境、研无止境”，此次教研活动又是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长。立足课堂，夯实教研，相信在各位教师的共同努力下，杨乐堡小学一定会在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，在教育教学的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！