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学习取经“走出去” 经验方法“引进来”——南台子小学数学组赴锦山一小参加教研活动纪实

创建于2023-04-07 阅读3221

高山仰止,方知才疏。

    三人同行,觉左右为师。

集体研讨备课疑

2023年3月22日下午,我校部分数学教师有幸参加了锦山第一小学同心致远——贡艳华老师工作室开展的单元整体备课的教研活动。“工欲善其事必先利其器”,要想得到一个高质量、高效果的课堂,备课环节十分重要。此次活动按照新课标“构建单元结构化设计”思路,对统计与概率领域中三年级下册《复式统计图》这一内容进行集体备课。

在备课过程中,锦山第一小学三年级组赵彩霞老师在个人备课的基础上,与其他老师针对教学内容进行研究讨论,大家集思广益参与其中,从多角度多方面共同解决教学中可能遇到的各种疑惑和困难,充分挖掘教学资源,吃透教材,研究教法,再结合实际教学经验,完善不足,让备课环节启于课前,又来源于课中。充分发挥集体备课的实效性,达到资源共享,经验共享。

课堂执教展风采

4月6日上午,在三年级(6)班,赵彩霞老师执教了三年级下册《复式统计图》。赵老师带着孩子们为我们呈现了“收集数据—整理数据—表示数据—分析数据—做出预测”的学习过程,也让我们充分感受到了润泽的课堂环境是孩子们实现深度学习的必备条件。

孩子们善于动脑,发现问题,提出问题,他们的质疑精神让我们每个听课的老师都大大赞赏。

课后,老师们坐在一起进行研讨,每个老师通过课堂观察,对自己的观察行为进行了反思,执教教师对自己的教学设计进行调整,改进课堂教学。

虚心学习有收获

带着问题、困惑去,带着答案、思考归,由衷的感谢锦山第一小学的领导和同心致远——贡艳华老师工作室的老师们能为我们提供这样的学习机会。此次活动专业知识收获颇丰的同时,锦山一小老师们深耕专业、不断钻研的精神也深深影响着我们。活动虽然已经画上一个圆满的句号,但留给我们的思考还在不断发酵。我们将借着这次活动收获的经验方法,重新审视自己的教研教改工作,努力将其做好、做细、做实!


  • 编辑:陈帅颖
  • 审核:曹丽颖 
  • 签发:孟显平
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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