岁月缱绻，葳蕤生香，撷一束时光，浅藏心间。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。在这个春暖花开的时节，为了提升小学科学教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐。2023年4月7日上午，我们来到了江苏省锡山高级中学实验学校第一小学进行参观学习。
一、观看江苏省锡山高级中学实验学校第一小学2022年度回眸片。
江苏省锡山高级中学实验学校第一小学创办于2016年，2019年7月独立建制。三年来，学校在刘艺慧校长的带领下，打造了一支由骨干教师和优秀青年教师组成的教育科研队伍。以“科研兴教”“科研兴校”“科研兴师”为理念,健全教育科研管理机制,探索教育科研工作方式,强化教育科研工作管理,提高教育科研工作实效,用教育科研的力量驱动学校高质量发展。
二、课堂教学观摩：《磁铁能吸引什么》
沈慧娴老师化身为魔术师，带来了一个神奇的魔术《消失的硬币》，引起了同学们极大的好奇。沈老师语言亲切生动，条理清晰，课堂内容充实，学生踊跃发言，课堂氛围积极热烈。由浅入深，学生思维得到提升。
三、夏凌君老师介绍了科学教研组建设，带来了《科学学科教研组建设的实践与思考》。
1、教研组基本概况
2、教研组建设面临的主要挑战
1⃣️年轻教师偏多，缺乏教学经验
2⃣️骨干力量薄弱，缺乏爱业郭锅
3⃣️经验总结不足，缺乏科研能力
3、教研组建设的主要策略
(一）强化学习培训
1⃣️加强理论学习、2⃣️外出培训交流
(二）课堂教学研究
1⃣️严把实验课、2⃣️推出示范课、3⃣️研磨竞赛课、4⃣️专家引领、
(三）学科特色活动
1⃣️精彩纷呈的科技节、2⃣️趣味的科技竞赛、
4、教研组建设的成效反思
主要成效：论文写作多人获奖、学生竞赛多次获奖、
后续计划：
1、课堂教学：通过组织开展示范课、严把实验课、研磨竞赛课、落夹常态课的“四课〞活动，促进课堂教学水平不断提升。
2、教研活动：加强课标解读，承办至少一次区级及以上教研活动，通过外出培训、课题研究等多种方式帮助组内教师提升教科研水平。
3、特色活动：继续完善科技节活动方案，使活动更科学有效。加强社团建设，促进学生能力发展。
四、刘艺慧校长带来了专题讲座：《微项目研究：激发儿童学习张力》，为我们介绍了一所让儿童逐梦的 “绿色创想学园”。
一、学技基本信况：
1、传承名校基因，培育时代新人
校训：诚敏至善
2、积极提质创优，办学成果显著
3、依托教育资源，凝练文化特色
农趣园、百草园、一米菜园、绿色创想文化长廊、
二、立项优势
1、集团办学有传承
2、教师发展有成效
3、教育科研基础好
4、协同发展有保障
三、项目建设
1、拟解决的关键白题
2、项目建设目标
3、项目建设内容
五、在学生的热情介绍下，我们了解了锡实一小的优秀课程课程文化。
1、国家课本校本化实施
“一育·融合”式、"教材·融合”式
“主题·融合”式、“活动·融合”式
我为校园植物代言：跟着校园植物春游
2、自然节气主题化课程
3、自然植物特色化课程
教学文化：
1、加强学生研究，着力满足成长需求
2、加强教材研究，深度开发育人价值
3、加强教学研究，构建课堂教学形态
交往文化：
1、构建综合学习空间
2、丰富学习闲暇生活
3、合理利用校外资源
教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新。深化课程主题意义。落实科学核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我相信，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂!