"晴日暖风生麦气，树头新绿正花时"。奋斗遇见青春，便有了春华和秋实；理想遇见远方，便有了诗意和希望。为了进一步落实"双减"政策，深化教育教学改革，引领更多教师的快速成长，打造更加高效优质的课堂，3月14日，乌市第七十小学第六届“儒雅杯”课堂教学大赛正式开始。
三尺讲台展风采，教学比武露锋芒！语文组教师以不同的教学方式展现新课标理念下的课堂教学的风貌。其中既有低段魏英、苏雪婷老师执教小诗《荷叶圆圆》、《要是你在野外迷了路》落实基础字词，感受大自然的美丽。
何玲、陈佳丽老师采用多种方法教学《动物儿歌》、《端午粽》调动学生兴趣，营造快乐的学习氛围；史倩倩老师的《赵州桥》、刘梦莹老师《太空生活趣事多》借助学习单、表格等工具帮助中段学生梳理知识。
崔莹老师《守株待兔》、刘玉琴老师的《鹿角和鹿腿》、沈洁老师的《自相矛盾》，为学生带来蕴含哲理的寓言故事；蒋媛老师《那个星期天》和五六年级学生一起品词析句，体会融情于景，融情于事，领悟作者史铁生的感情变化；赵静老师的《古诗三首》选择具有代表意义的3种意象感受中国文人风骨；还有许丽娟老师的《董存瑞舍身炸碉堡》；杨静雅老师的《小英雄雨来》带学生感受爱国英雄的革命主义情怀；李玲老师的《骑鹅历险记》链接拓展，从课内走向课外。
特别是四年级组刘丹、彭云、薛佳丽老师落实新课标“文学阅读与创意表达”任务群，感受名家的文学语言和动物形象的独特魅力，创设以“名师笔下的动物”为主题的情境，整合单元内容，设置三个不同的学习任务，让学生自主学习。马晓琴老师、陈佳娜老师的“遨游汉字王国”系列综合实践活动在“任务驱动”下，让学生在一定情境之中带着一定的任务进行伙伴式的学习和探究式的学习，获得自己知识的建构。
每位教师根据自己的学段及年级学生特点，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计学习任务群。
数学组以锐意进取的精神和不断追求的态度，促成了一节节精彩的课堂：曾莉老师、马娟老师的课堂学生们积极参与，在数小棒点子图的过程中扎实掌握了算法；宋绒绒老师的《用9的乘法口诀求商》、陈治远老师执教的《口算除法（二）》注意培养学生提出一个完整的数学问题并独立思考解决问题的学习过程；
张利、李玉霞老师通过让学生动手、动嘴、动脑，参与到探索的学习过程中，形成数学概念。蔺红霞、单月媛老师不仅发挥了学生的主观能动性，又让学生之间充分交流，激发了学生自主探究的意识。
李蕾老师执教的《比例的意义》冯江燕老师执教的《折扣》课堂呈现出浓浓的探索学习氛围，达到了培养学生的探究能力。在教学过程中让学生能进一步体会数学与生活的联系。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。3月28日，科任组的教学大赛如火如荼地进行着：体育教师段雪娇老师、小王瑞老师把游戏贯穿整节课，使体育教学与游戏有机结合通过学生之间的自主合作探究学习方式，锻炼全身。
朱冬梅老师、王乐老师让孩子们了解形的不同创作形式，调动了学生参与主动性。段鲁琳老师的英语课，课堂活动设计结合生活实际，新颖有趣，情景创设到位，能充分体现了新课标的理念。
许嘉文老师带领六一班开展了综合实践活动《旅游景点我推荐》的活动，学生通过亲历活动，获得有积极意义的价值体验；根据二年级学生的身心特点和劳动技能要求，蔺红霞老师带来了一节《小小衣物整理师》的劳动课，同学们学会校服、衬衫、裤子、袜子等常用衣物的叠放方法和技巧，懂得了劳动的必要性。
道德与法治教师俞丽君展示了一节一年级《可爱的动物》一课，她运用了贴合学生年龄特点的丰富的活动，旨在培养学生具有与身边的动物共在共生的意识；
心理健康教师马英玲执教《人为什么长两只耳朵》一课教学设计目标明确、重点突出、逻辑清晰、层层深入；科学李瑞老师执教的六年级下册《形形色色的植物》一课，孩子们通过学习知道遗传和变异的现象，也了解了孟德尔和豌豆的故事！
音乐教师张媛以“家”为题，带领三年级的学生学习了优美的歌曲《小船》，课堂中坚持以“唱”为本，贯穿“情”韵，尊重学生的独特情感体验。潘春燕老师执教的《编程猫之奇妙的魔术》这堂课立足计算思维，课堂中融入编程学习策略，促进学生学习积极和主动性。
教研相长，构建高效课堂，乌市七十小学邀请沙区语文教研员卿红燕老师、数学教研员王志梅老师及各科教研员参加评课。教研员老师对各位老师的课堂教学都给出了较高评价。强调教师做学生的引路人，关注学生核心素养的培养，开发学生主观能动性，全面推动学生素质。
谦谦君子，卑以自牧。学而不厌，诲人不倦。教学大赛不是我们的终点，而是我们的新起点。我们会立足三尺讲台，谦虚求教，传道授业，做一名新时代的人民教师！