为了进一步加强我校教师的培训与交流,提高教师的专业素质和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,2023年3月27日,兴业县蒲塘镇中心小学派出4名数学骨干教师参加小学教务业务能力培训。培训期间四位老师有幸观摩了各个学校骨干教师的展示课,收获颇丰。
为了更好的学习先进的教学理念,更好促进兴业县蒲塘镇中心小学数学教师的实力提升,扎实稳抓教学质量。4月7日上午,蒲塘镇全体数学教师齐聚蒲塘镇中心小学,共同参加教务业务能力提升培训移植课教研活动。
本次教研活动流程分为两个部分,观摩移植课《分数的基本性质》,数学教师集体评课。移植研讨课的执教者是五年级数学教研组长廖志英老师。
课堂上廖老师十分有亲和力,与学生交流融洽。教学过程的设计非常有层次性,注重课堂探究,同时在讲授中与生活实际相结合,引导学生一步一步认识分数的基本性质。廖老师给数学教师展示了一堂精彩的课例,老师们受益匪浅。
老师们认真听课做笔记
教研组代表老师积极评课,并且将本组讨论想法毫无保留的分享,给本堂课提供了许多可行性建议,充分体现了蒲塘镇中心小学教师的团队精神。
老师们纷纷肯定了廖老师的教学能力,经过此次观摩移植课例,老师们一致认为数学课堂上必须为学生造成认知冲突,让学生体会到学习新知识的必要性。
吴小芳辅导员在评课议课后做了题为《教学常规之常规教学》的微讲座,她以“备课、上课、听课、评课”四个方面为切入点,给老师们介绍了一些有效的实践经验。“问渠哪得清如水,为有源头活水来。”教学质量的达成关键在课堂,只有课堂有效,才能在“双减”中保证质量。
此次教研活动,让教师们在不断的交流碰撞中逐步提升教务业务能力,实现教育资源的共享!
图文编辑:张洪燕 覃雨恬
初审:成锡妮 吴小芳
终审:何礼文