为落实新课标精神，转变教学观念，改进教学方式，实施高效课堂，促进我校青年教师快速成长，形成优秀的教师梯队，继语文学科组、数学学科组的青年教师课堂教学大赛之后，2023年4月6号迎来了综合组的竞赛。涉及到的学科有英语、道德与法治、美术、体育等，在参赛教师们精心准备下，呈现出了一堂堂精彩纷呈的课，在大方得体，游刃有余的课堂教学展示中看到了成长。
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《有多少浪费本可避免》张等等老师有效借用信息化工具来配音展开教学，极大地激发了学生学习兴趣；又注重体验式教学，通过师生配合让学生体验并感知重量的概念，实现了知识的迁移运用。
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《Unit 4 Part B Let's talk At the farm》黄晓晴老师鼓励性语言给予学生极大的自信，注重学生文化品格的塑造，教师板书工整，重难点突出，赏心悦目。
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《拥有一颗宽容心》杨伟伟老师创设情境，让整堂课贯穿于一个大情境中（宽容城—计较城—医馆灭虫记—我的灭虫记），引导学生发现问题，探究并解决问题；杨老师课堂用语规范化，评价语具有很强针对性；小组活动指令明确，具有实效性；环节过渡自然流畅，板书设计精美，重难点突出；融道德与法律于一体，真正落实新课标下的道法教学的育人目的的实现。
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《大嘴怪》田子慧老师的精心准备呈现出在魔幻的美术世界中带领学生体验并实践操作吹塑纸版画神奇的一堂课，让学生体验美、鉴赏美。
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《Unit 4 Part B Let's talk At the farm》李婷婷老师基于学情，在情境中由词到句再到对话，层层递进设计教学活动，教学基本功扎实，时时面向全体学生，以实现学有所获，教有所得；教学课件设计精美，信息化水平较高。
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《站立式起跑》孔祥岭老师在游戏中贯穿体育学科教学，开展丰富多样的趣味活动，学生学习情绪高涨，实现了玩学练的统一，不断渗透素质教育理念。
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评委老师们见证了青年教师们的成长，辛勤付出的同时脸上也洋溢着欣慰的微笑。
一次次的活动举办，一次次的平台搭建，一次次的青蓝工程的研磨课，只为青年教师们的快速成长，欣慰的是青年教师们努力奋进，精心研读新课标，依据学情，创设贴切的情境，在情境中贯穿课堂教学，坚持学生为主体，让学生在体验中学习，在实践中学得，在小组合作交流中激发思维碰撞，成就自己的同时也成就了学生，实现了教学相长的愿景。尽管青年教师们成长的空间还很大，但在师傅们的带领下稳扎稳打，未来可期！