家园互动：利用周末时间家长在家或外出时可以给幼儿讲解安全乘车的注意事项，加强幼儿的自我保护意识。
习惯养成 ：外出游玩时，不随便离开成人和集体。
健康领域
疫情教育：我身边的超级英雄
1.能够观察周围的人，发现他们了不起的地方从而产生敬佩的情感，向他们学习。
2.知道预防病毒的方法。
体育游戏：鸭宝宝快快跑
1.能听口令向指定方向跑，跑步姿势正确。
2.四散跑时能躲避他人的碰撞。
食品安全：小兔宝宝住院了
1.知道不要乱吃东西，知道吃绿色食品对身体好。
语言领域
仿编儿歌：圆圆圆
1.能够说出生活中常见的圆圆的事物，并用短句“XX圆圆”进行仿编。
2.说话自然，声音大小适中。
仿编儿歌：圆，圆，圆
皮球圆圆，铃鼓圆圆。
挂钟圆圆，盘子圆圆。
看看橘子，还是圆圆圆。
复述故事：谢谢小猴子
1.理解故事内容，学说故事中的对话，丰富词语：鼻子、脖子、伸、爬、长长的。
2.经常主动要求成人讲故事、读图书。
社会领域
教育活动：抱抱
1.喜欢上幼儿园，尊敬老师，听老师的话，高兴地参加班上的活动；愿意用拥抱的方式表达对爱，体验与老师、同伴拥抱的亲切感。
2.知道和自己生活的家庭成员与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。
礼仪活动：春游
1.能遵守活动规则，了解春游中的注意事项，知道哪些可以做，哪些不可以做。
2.在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。
科学领域
数学活动：三只小熊吃早餐（分类）
1.通过物品的高矮、大小、粗细等进行分类，知道大的给熊爸爸，小的给小熊宝宝。
2.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。
数学游戏：喜鹊和燕子（点数“7”）
1.掌握手指点数“7”的方法，并能用正确的语言描述。
2.体验和发现生活中很多地方都用到数。
感知游戏：大大小小的蛋宝宝
1.观察感知蛋宝宝的不同，能够按照大小进行排列。
2.对感兴趣的食物能仔细观察，发现其明显特征。
认知游戏：美丽的蝴蝶
1.观察蝴蝶的外形特征，知道蝴蝶的身体构造。
2.认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。
艺术领域
手指点画：蚂蚁王国
学习手指点画蚂蚁,并添画细节。
折纸：小船
能做到边对边、角对角折整齐，折出小船的形状。
歌曲：小蝌蚪
1.能够听音乐大胆演唱歌曲
2.能用肢体动作表现小蝌蚪游来游去的姿态。
律动：日常生活模仿动作
1.能够根据音乐节奏进行刷牙、洗脸、梳头等动作。
2.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情境。