在下洋中心党支部的引领下，全面落实“走出去，请进来”教研常态化发展，更好实现优势互补和资源共享，提高教师的教学能力和教研水平，促进教师的专业发展，有针对性地解决教师在教学中遇到的问题，全面提高教育教学质量。 4月7日，漳州新城学校教研团队在张东春校长的带领下赶赴下洋中心小学，与我校展开了一系列别开生面的教研活动。
卢微老师带来的是一年级语文《荷叶圆圆》，卢老师非常注重情景教学，引导学生入境感悟，感受荷叶的美，以及小动物们快乐的心情，这种生动活泼又轻松的情境氛围贯穿整个教学活动。
胡雪琼老师执教的是三年级数学《平均数》，学生在有趣的现实情境中感受平均数对我们的重要性,从学习过程中得到情感态度价值观的升华。
新城学校的杨燕芬老师执教的是三年级语文《慢性子裁缝与急性子顾客》，充分体现了“以人为本，自主发展”的教学思想，妙趣横生的课堂，富有感情的朗读和生动精彩的表演，让这一堂课在欢声笑语中完美落幕。
新城学校的邱婷婷老师带来的是五年级心理健康课《我的情绪我做主》，课程内容丰富，讲解清晰，让学生能够更好地了解情绪的管理，情绪可以自己掌控，自己也能真正成为情绪的小主人。
简杜婷老师执教的是六年级科学《产生气体的变化》，她以项目化学习为架构，从“气球变大的魔术”引发学生思考，去探索厨房中小苏打与白醋反应生成气体的实验，让学生认识二氧化碳的性质，引导他们思考二氧化碳引发的环境问题。课堂氛围轻松活跃，孩子们能够自主学习，畅所欲言。
随后，趁热打铁，两校教师迫不及待地对五位老师的课进行了热烈地研讨，纷纷表示从五位老师的课中受益匪浅。
通过本次研讨活动，增进了两所学校老师之间的沟通交流和友谊，为我校教师拓宽视野、提高自身教学提供了宝贵机会。交流结束之际，两校教师都表示今后要进一步加强校际合作交流，务实开展互访互学活动，互相借鉴，共同发展。
撰稿：教导处
审核：校长室