“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”高素质的教师队伍，是办好学校教育的关键。为了提升我校教师能力素质、提升课堂教学质量、推进我校教育教学质量全面提升，促进教育事业健康发展，自三月以来我校组织开展素质强师系列活动。
按照教育局开展“素质强师、质量强校、立德强身” 工作方案要求，结合我校实际，研究制定切实可行的实施方案，明确重点工作内容，聚焦“基本功训练"和“能力素质提升”，成立钢笔字、粉笔字、简笔画、朗读、演讲、信息技术六个基本功训练小组。术业有专攻，每位组长尽其所长，形成了互学互助、共同进步的良好氛围，各组组长制定训练计划，积极组织教师在基本功训练室开展日常训练，全面提升教师的能力素养。
钢笔字小组日常训练及成果展示
简笔画小组日常训练及成果展示
粉笔字训练小组每周在班级门口和办公室门口展示教师训练成果
演讲、朗诵、信息技术应用训练小组每周在基本功训练教室和多媒体教室以及广播室展示教师训练成果
为贯彻落实新课标要求，打磨高效的课堂。立足课堂，夯实基础，向40分钟要效益，准确定位，把握重点，提高学科教学质量，我校开展“教师学科教学能力素质提升展示课”教研活动。
数学课堂中，学生运用“9的乘法口诀求商”来解决实际问题，学生通过不断体验、感受、探索，源于生活、用于生活，展现数学课堂的风采。
语文学科教研活动中，高老师将信息技术与语文学科完美融合，课件插图⾊彩鲜明，形象逼真。可谓有景、有情、有韵，孩子们读来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶⼉童美的情操。张老师的“神州谣”不仅上了一堂精彩纷呈的语文课更给我们上了一堂生动的爱国主义教育课，培养学生的爱国主义情操。
听课之后，学校领导，听课教师与主讲教师进行了评课交流。从教学方法、课堂效果等方面对现场课堂教学进行了细致的分析，评价，反思。让授课教师进一步了解了教育改革发展的新思路，促进了教师的成长。我们提升教学质量的意识又有了增强。我们相信在全体教师的努力下，我校的教学质量必将会走上一个新的台阶！
推开一扇门，走进一堂课。为深入推进高效课堂，践行课标新理念，4月4日上午，县教师进修学校领导及学科教研员莅临我校，就我校教学情况进行精准调研，并对学校课堂教学及各学科常规工作等方面进行了全面指导。
语文课上，孩子们朗朗的读书声，沙沙的书写声，回答问题的响亮声，让人不禁一起走进知识的殿堂。
数学课上，孩子们跟随老师的脚步，思维活跃，遨游知识的海洋。
体育课上，孩子们在口令中完成任务，在学习中锻炼了体质。
道德与法治课上，教师通过学生身边的例子，教会学生如何处理“校园里的冲突”。
美术课堂中充满乐趣，在新课程背景下洋溢着现代教育气息的美术课，让人感受耳目一新。
此次出课教师均为我校年轻教师，听课结束后，各学科立刻组织开展学科研讨活动。首先由主讲教师根据自己的教学目标及本节课目标达成情况等方面进行自评，随后教研员提出了几点建议：希望老师们围绕年段的特点，深挖教材，精心备课，沉淀课堂，把课堂真正还给学生。“推门听课”活动，检测了教师课堂教学水平，真实地了解到教师的课堂教学情况，利于发现教师在教学和专业成长中的共性问题，促进教师之间的相互交流和学习。
德胜镇中心小学必将以此为契机，不断提高教育教学质量，提升学校的综合实力。春天，生机勃勃，万物复苏，春意盎然，时光清浅，岁月如歌，教育教学是一场诗意的修行，我们永远在路上，研语芳华，沉香流年。