观察教师：袁老师
观察时间：2024.3.12
观察对象：汪宇菲 周梓唅 杨沛祺
观察地点：种树园
🌱—— 植树节活动 —— 🌱
🌸花草树木，我们保护🍀
🏡绿化家园，我们行动✅
🌳保护环境，我们有责♻️
🌿多一片绿叶多一份温馨☘️
🪴这个春天“植”得期待🍃
🌳了解植树节
老师向孩子们介绍植树节的由来以及树木的重要性，让孩子们懂得保护树木要从身边做起。
"植树节"是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。通过植树活动激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林爱护的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源，改善生态环境的目的。
🌳 植一缕新绿
☘️每一次播种🌷都是深耕的开篇🌱每一颗幼苗🌻都是未来的希望
快来看看我们准备出发了，知道我们去干啥么？走！一起去看看！
我们已经商量过了，要把春天带到幼儿园的花园里——去种树！
园长爷爷为了支持我们的活动，热情地给我们准备了五株“健壮”的小树苗，把树苗搬运到我们选好的种植地里。
菲菲你们看我们这个树还有两个橘子🍊耶我来扶树，你们来埋土。
我们还和彭伯伯一起给树苗挖坑，小小的一个坑，挖的相当辛苦呢！
在美好的季节里，种下我们的小树苗，给它浇水，爱护它们，在幼儿园美好的时光里陪着树苗一起见证成长。
拥抱春天🍀播种绿色☘️种下绿色🍀挥揪铲土
🌳“浇”个朋友
有序的排队接水，都想自己的小树苗🌱茁壮成长。
我要多提点水💦给它多浇些 让它长的高高的、绿绿的，多结些果子🍊我们就可以吃😋啦。
早春三月 草长莺飞
把我们的欢声笑语化作小树苗，种在春天的大地上。
活动分析与教师反思
一叶一落是轮回，一草一木是生命。通过本次活动，幼儿了解了植树节的相关知识，用稚嫩的小手参与到保护环境、美化环境的植树节行动中来。不仅加深了幼儿的环保意识，还激发了幼儿亲绿、爱绿、护绿的情感，美化了环境，美化了心灵！
【活动反思】：
首先是班级老师提前作了比较充分的准备。围绕“如何让孩子们度过一一个有意义的植树节以及如何保证活动的顺利进行”, 班级老师都作了详细的计划。在出去进行活动前,对孩子都进行了安全教育,始终把孩子们的安全放在工作的首位。并且也对活动过程中的要求作了明确的要求与强调。
通过本次活动,不仅让孩子们体验了爱护树木的情感，也让孩子们在活动过程中感受到了亲身为小树苗浇水。让孩子们学会了合作、团结向上的精神。本次活动是一次非常有意义的活动。
在“植此青绿”的活动中，我也明白了，实践是对孩子最好的锻炼，我们很多课程都一概让孩子自己动手操作去探索，这样孩子才会更有兴趣。求知更具有主动性。更有成就感。