“首夏犹清和，芳草亦未歇。”初夏的微风里，校际联盟活动再度启航。为落实教育局会议精神，加强校际交流活动，提高教学质量，落实双减工作，黑山北关实验学校初中部和八道壕九年一贯制学校初中部联合开展了线上教学交流研讨活动。本次活动两校高度重视，精心策划，达到了预期的效果，取得了圆满成功。
联盟学校活动安排
走近课堂，探讨教学
数学汇报课--《等可能事件的概率》
史春辉老师通过击鼓传花游戏环节，不仅激发学生们的兴趣，而且让学生在游戏中掌握了等可能事件的概率这一知识理论。老师语言精炼有启发，思路清晰有特点，讲解清楚有点拨，通过师生互动，学生亲自参与，亲自实践，在感知、体验的基础上获取新知。
语文汇报课---《伟大的悲剧》
吴志宏老师语言表达准确生动，课文讲解引人入胜。教学方法灵活多样，启发学生带着问题去读，在读的过程中理解课文内容。通过联系生活实际和小组之间的合作探究，激发了学生的学习兴趣，不仅充分调动了班级每一个学生的积极性，而且培养了学生勇于探索、团结协作的精神。
英语汇报课--《I'd like some noodles》
路敏老师课上利用英语小视频的形式，让学生了解世界各国关于生日食物的差异。课文内容贴近学生生活，实用性和趣味性极强，使学生在学习英语过程中变的轻松愉快。本堂课，教学设计环节新颖，教师语言干练，课堂节奏紧凑，师生配合默契，为我们呈现了一节生动活泼、形式多样的英语课。
三节教研课的教学中，几位老师都做到了以学生为主体，充分调动学生的积极性，让学生亲历学习的过程，享受学习的快乐，教师的点拨、引导恰到好处，讲解深入浅出。学生们听课态度认真，积极发言，潜心参与到每个活动中，在活动中学习知识，乐在其中。
线上听课，联盟互动
两所学校的领导和学科教师以及同年级的学生分别在本校通过网络共享，一起聆听了三位教师的精彩课堂。听课教师全神贯注，态度认真，详细记录，用心思考，用网络架设起两校教师交流学习的桥梁。这种创新的教研方式，在常态化疫情防控的背景下，更显出方便、灵活、高效的优势。这种新颖的课堂教学方式，也极大地激发了两校学生的学习兴趣和学习热情。通过听课，兄弟学校的领导教师和学生们都表示受益匪浅，对这种教学交流的方式给予了高度的赞扬和一致好评。这样的课堂，加强了各联盟校之间、教师之间、学生之间的合作交流，真正实现资源共享、优势互补、共同进步，整体提高。
辽宁省黑山北关实验学校领导听课↑
八道壕九年一贯制领导线上听课↑
辽宁省黑山北关实验学校教师听课↑
八道壕九年一贯制初中部教师听课↑
黑山北关实验学校初中部学生听课↑
八道壕九年一贯制初中部学生听课↑
评课交流，共同成长
教而不研则浅，研而不教则空。研源于教才有活力，教基于研才有生命力。两校教师在上午听完三节教研课之后，下午在各学校教务处的组织下进行了线上说课、评课交流研讨活动。我校执教的三位老师详细介绍了她们的教学过程，并虚心的向本校其他同科老师以及联盟校的同学科教师请教。两校教师畅所欲言、积极点评、认真记录。这是各种思想在碰撞、教学思路在开拓、灵感在激发的过程。而与会的各位教师在教研过程中也互相学习,相互取长补短,共同提高,共同进步。
百川汇海，两校同筹。没有互相借鉴就没有发展，在校际交流探讨中，两校优势互补，互助双赢，达到了共同提高的目的。通过本次线上教学研讨活动，给教师提供了自身发展的平台，同时也增进了两所学校老师之间的沟通交流和友谊，联盟学校之间形成了良好的教学研讨学习氛围。共享创新教学模式，不仅提升了教师的专业素养，而且激发了教师的教学热情。结束之际，两校校长都表示今后要进一步加强校际合作交流，务实开展互访互学活动，智慧同享，携手共进，共同谱写黑山教育的新篇章。