2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，全球主题为“Equalize”，中文直译是“实现平等”。这个口号意在呼吁所有人采取行动，采取循证有效的实际行动来解决不平等现象，联合国艾滋病规划署呼吁每一个人身体力行，消除终结艾滋病流行的不平等现象。
我国今年宣传活动的主题为“共抗艾滋、共享健康”。该主题紧密结合了2022年联合国艾滋病规划署提出的英文主题“Equalize”的核心信息，强调每个人都参与进来，携手应对艾滋病流行带来的风险与挑战，倡导全社会共建共治共享。
红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，1991年在美国纽约第一次出现。它代表了关心，这一标志被越来越多的人佩戴，用来表示他们对HIV和艾滋病的关心，关心那些活着的HIV感染者，关心那些已经死去的病人，关心那些受艾滋病影响的人。红丝带成为一种希望的象征，象征疫苗的研究和治疗感染者的成功，象征HIV感染者生活质量的提高。
人类免疫缺陷病毒又称艾滋病病毒，艾滋病（Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS）是人类免疫缺陷病毒感染的最后阶段。艾滋病病毒专门破坏人体的免疫系统，使人的抵抗力降低，最终使人体容易受到各种病原体的侵袭，引发多种严重疾病而死亡。目前还没有有效的疫苗和治愈的药物，但已有较好的治疗方法，能有效地延长病人的生命，提高其生活质量。艾滋病的防治关键在于预防。
从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：
1.急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50％-75％。此期感染者具有传染性。
2.无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。
3.艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热；持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛；持续慢性腹泻；三个月内体重下降10％以上；盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在；极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆；出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。
感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播，性途径传播，母婴途径传播。
1.血液途径传播:血液传播是感染艾滋病最直接的途径。输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具等，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感染者共用未消毒的注射器针头，也会被留在针管针头中的病毒所感染。图片图片
2.性途径传播:与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。
3.母婴途径传播:如果母亲是艾滋病患者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。
1.洁身自好：加强道德教育，禁止滥交。避免与HIV感染者、艾滋病病人及高危人群发生性接触。
2.不要共用针头：如果需要诸如海洛因这样的麻醉剂不要和别人共用针头，也不要使用已经被人使用过的针头。医护工作者遵循了一定的安全措施就可以避免艾滋病在病人和工作人员间、病人之间的传播。
3.避免不必要的血液暴露：如美容、文身、扎耳朵眼、修脚等行为这些均有血液暴露，如果必须进行上述操作行为，不要图价格低廉的操作室或没有卫生合格证的机构做这种高危操作行为，因为如果这些用具没有进行严格消毒很容易造成HIV病毒感染。
4.不共用生活用品：避免共用牙刷、剃须刀等私人物品，女性月经期要注意卫生。
5.注意外伤防护：工作中如有外伤，体育运动外伤等引起的流血，一定要注意保护自己，在救护伤病员时避免破损的皮肤接触伤员的血液。
接触艾滋病病毒后的72h以内是自救的黄金时间，在72小时内开始服用艾滋病阻断药，并坚持全疗程服用，是可以有效抑制艾滋病病毒复制的，且越早用药，阻断成功的可能性越高。
处理办法一般是：
1、清洗消毒：对于有皮肤黏膜或针刺伤等意外暴露者，首先用肥皂液和流动清水清洗被污染部位，污染眼部等黏膜时，用大量0.9％氯化钠溶液反复对黏膜进行冲洗；存在伤口时，应轻柔由近心端向远心端挤压伤处，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动的清水冲洗伤口，然后用75％的酒精或0.5％碘伏对伤口局部进行消毒；
2、尽早服药：如果确定存在感染艾滋病毒可能，艾滋病病毒侵入人体，首先会进入血液，然后再进入淋巴细胞、单核细胞及巨噬细胞等，侵犯人体免疫系统。此时越早用艾滋病阻断药，阻断成功的可能性越高。如果有可能，尽可能在2小时内用药，如果不能实现，最好在24小时内用药，一般不超过72小时，且需要连续服用28天。
艾滋病是全人类共同的敌人，预防艾滋病是我们共同的责任。我们家校要积极响应“共抗艾滋、共享健康”的主题号召，主动了解艾滋病的相关知识，并和学生一同养成良好的卫生习惯，提升自我防护能力，筑牢个人生命健康的安全防线，做好自己健康的“第一责任人”，为校园平稳健康发展贡献自己的一份力量。
编审：张文艳
审核：尹贺
编辑：崔雯