“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。道德与法治，是树立学生正确三观的因素，是培养学生社会责任感的重要科目。为落实新的教学理念，推动全校学生整体道法作业质量的提高，为学生提供一次展示自己的机会，吐鲁番市第六小学道法老师精心布置作业，为孩子们带来多姿多彩的体验，让孩子们有滋有味的成长。让我们一起去看看吧！
一年级下的学生好奇心强、求知欲旺盛，喜欢在大自然中活动。尽管一年级的学生们在日常生活中常常能感受到风，但是却未必会去留心风在哪里，为什么会有风。通过与放风筝与风儿欢快的玩耍，引导学生产生亲近自然、热爱自然的情感。
瞧瞧，他们玩的多开心呀！
一年级的小可爱们用一副副画展现了风儿的“脾气”。
还制作了与风有关的手工哟~~
通过对学习学生们学会了很多的知识，他们能够亲近大自然，喜欢在大自然中活动，收到了较好的效果。他们用自己的画笔表达了对大自然的喜爱与感谢。
二年级的小朋友通过自己动手制作安全标志，粘贴安全标志，不但培养了创新思维能力，更是加深了对安全的认知。
有时候在生活中，你会找到一个特别的朋友; 他只是你生活中的一部分内容，却能改变你整个的生活。他会把你逗得开怀大笑;他会让你相信人间有真情。他会让你确信，真的有一扇不加锁的门，在等待着你去开启。这就是永远的友谊。我们一起看看三年级四年的同学们制作的友谊卡吧。
每天给自己一个完美的交代，为自己而努力！四年级的同学们为了鞭策自己，给自己制定了时间表及名人名言卡片。
母爱是我们心中的彩虹，给我们展现世界的完美；母爱是门前的路灯，给我们照亮前进的道路；母爱是完美的酒酿，把我陶醉了。啊，我们最伟大的爱！为什么不好意思对妈妈说我爱你？谁说爱与爱只能在热恋中的人之间传递？在这个温暖的日子里。在康乃馨的簇拥下，把那么多年的养育之恩汇成一句话：“妈妈，我爱你。
五年级的学生用书信的形式表达了对妈妈的爱~
家风是一个家庭的风气，犹如无处不在的空气，弥漫在家庭的每个角落；犹如绵绵细雨，滋润着家庭的每个成员。家风对个人、家庭、社会、国家都具有重要意义。让我们一起看看这些同学的家风是什么样的吧。
劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
多姿多彩的道法作业融实践性、思考性、知识性、趣味性为一体，不仅是学生趣味学习学科知识的工具，还是课堂之外思考力延伸的载体，是创新创意思维的发挥空间，是学生成长中新的“生长点”。学生们的审美鉴赏能力、动手能力不断得到提升，创意思维和想象力不断得到激发，孩子们在快乐中学习知识，张扬个性。
树木易，树人难。德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，习近平总书记指出，要教育引导学生以行求知，以知促行，真正做到知行合一。党的教育方针既强调“两个服务”，也强调“两个结合”，即教育必须与生产劳动和社会实践相结合。相信在老师们的努力下，定能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。