骨干引领促成长，春雨润物细无声。为了充分发挥骨干教师的引领和示范作用，通过以教引教，以教促教，引导全街道教师关注单元整体教学，从而促进教师的课堂教学专业化成长，在淅淅沥沥的春雨中，4月6日，临沭街道小学开展了英语骨干教师示范课活动。
1． 课例展示：
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首先是中心小学的王丽娟主任和教研室的刘西玲老师带来的同课异构,人教版三年级下册Unit4 Where is my ruler Tidy your school things A Let’s talk & learn同样的内容，她们却有不同的课堂精彩呈现。王主任的课堂教学始终以学生为中心，尽可能地发挥学生的主体作用，让学生真实地去感受知识、体验知识，在活动中学会用语言表达和交流。刘老师在教学中特别注意利用实物图片，身体语言动作等作为教学资源，操练和运用本节课的重点句型，把重点句型贯穿于课堂全过程，不断地操练，使本课重点突出，难点突破，一气呵成，恰到好处。
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接着是王英妮老师带来的五下Unit 3 Story time Better plan Better life 王老师整节课思路清晰，板书优美。Let’s chant I say You say不但复习了前三个单元知识，把五个WH疑问词巧妙结合起来，而且充分激活学生思维，调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛。
2、 课例研讨
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观课后，全体英语老师在教研员刘西玲老师的带领下进行了课例研讨。大家围绕活动主题进行探讨交流。最后，刘老师从单元角度出发，对如何整合教学内容，如何挖掘英语课堂深层资源，在课堂上如何引导学生发展思维进行分析、阐述，并进行了具体指导。
一次示范，一次引领，一种促进，一种激励，骨干教师的示范引领作用，为全街道教师互观互学、交流研讨创造了机会,相信大家心中都获得一盏明亮的灯，心中充满力量，努力前行。